【題目】下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是
A. 需要消耗能量的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸
B. 不需載體蛋白的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散
C. 胞吐過(guò)程一定會(huì)產(chǎn)生分泌小泡與細(xì)胞膜融合
D. 運(yùn)輸速率受溫度影響的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)圖示的說(shuō)法，正確的是( )
A. 甲圖中的DD，乙圖中的dd，丙圖中的Dd都是等位基因
B. 能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的圖示是甲和乙
C. 理論上圖丙可產(chǎn)生數(shù)量相等的D、d兩種配子
D. 基因分離定律可適用于所有生物
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為人體內(nèi)環(huán)境三種主要組成成分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖，據(jù)圖分析正確的是 （ ）
A. 甲中含有血紅蛋白、O2和葡萄糖等成分
B. 就所含成分而言，乙比甲更相似于淋巴
C. 與甲相比，乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度較高
D. 組織細(xì)胞代謝廢物可直接進(jìn)入甲
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】據(jù)圖回答
（1）此圖為特異性免疫中的______免疫過(guò)程。
（2）請(qǐng)寫(xiě)出下列標(biāo)號(hào)的細(xì)胞名稱①_____ ②______ ③______ ④____
（3）③分化成④不但需要_________的刺激，還需要__________的作用。此時(shí)③的細(xì)胞周期會(huì)__________。④能合成并分泌一種免疫活性物質(zhì)________，其化學(xué)本質(zhì)為________，該物質(zhì)分泌出細(xì)胞的方式是_________。
（4）一段時(shí)間過(guò)后，當(dāng)同抗原再次侵入機(jī)體刺激⑤時(shí)，⑤就會(huì)迅速增殖并分化形成大量的_____（填標(biāo)號(hào)），產(chǎn)生二次免疫，該過(guò)程特點(diǎn)是______________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的 O2 時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和 CO2 的量如圖所示。據(jù)圖中信息推斷錯(cuò)誤的是( )
A. 當(dāng)氧濃度為 a 時(shí)，酵母菌不進(jìn)行有氧呼吸，只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B. 當(dāng)氧濃度為 b 和 d 時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸的過(guò)程不同
C. 當(dāng)氧濃度為 c 時(shí)，2/5 的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D. a、b、c、d 不同氧濃度下，細(xì)胞都產(chǎn)生[H]和 ATP
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】已知薔薇的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的非等位基因A(a)和B(b)控制，A為紅色基因，B為紅色淡化基因。薔薇的花色與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表。
基因型 | aa__或__BB | A_Bb | A_bb |
表現(xiàn)型 | 白色 | 粉紅色 | 紅色 |
現(xiàn)取3個(gè)基因型不同的白色純合品種甲、乙、丙分別與紅色純合品種丁雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答：
(1)乙的基因型為___________；用甲、乙、丙3個(gè)品種中選兩個(gè)品種___________進(jìn)行雜交可得到粉紅色品種的子代。
(2)實(shí)驗(yàn)二的F2中白色∶粉紅色∶紅色＝__________。
(3)從實(shí)驗(yàn)二的F2中選取一粒開(kāi)紅色花的種子，在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其基因型，將其與基因型為aabb的薔薇雜交，得到子代種子；種植子代種子，待其長(zhǎng)成植株開(kāi)花后，觀察其花的顏色。
①若所得植株花色及比例為____________________________，則該開(kāi)紅色花種子的基因型為AAbb。
②若所得植株花色及比例為___________________________，則該開(kāi)紅色花種子的基因型為__________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是某二倍體哺乳動(dòng)物個(gè)體內(nèi)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像，以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞③不可能是細(xì)胞②的子細(xì)胞
B. 細(xì)胞②中發(fā)生非同源染色體的自由組合
C. 細(xì)胞①中的染色體數(shù)是細(xì)胞②、③的兩倍
D. 該動(dòng)物的卵巢中可能同時(shí)存在這三種細(xì)胞
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸
B. 若②是細(xì)胞中良好的貯能物質(zhì)，則②是脂肪
C. 若③為能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則③一定是DNA
D. 若④主要是在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì)，則④是糖原
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在低倍鏡下能觀察到的清晰目標(biāo)，在轉(zhuǎn)換高倍鏡后卻看不到了，其原因最不可能是( )
A. 觀察目標(biāo)在視野之外B. 整個(gè)視野變暗
C. 沒(méi)有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D. 被異物污染
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