【題目】人類的并指（A）對正常指（a）為顯性的一種常染色體遺傳病，在一個并指患者（他的父母有一個是正常指）的下列各細胞中不含或可能不含顯性基因A的是 （ ）
①神經細胞
②成熟的紅細胞
③初級精母細胞
④次級精母細胞
⑤成熟的生殖細胞
A．①②④ B．③④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤
小學課時特訓系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究發現，每升天然水中含0．01毫克汞或者0．1毫克的殺蟲劑，就會對人體造成危害。某研究小組開展了對某湖泊中環境問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對其進行消化道內食物組成的分析；然后又請當地湖泊研究所的專家對這5種生物體內2種污染物的含量進行了測定，如下表所示。分析回答：
（1）表中生物可能形成的食物鏈（網）為 （用字母和箭頭表示），河蚌（B）和水蚤（E）的關系是 ，食物鏈上相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態系統中的作用是 。
（2）若C中的能量不變，將B的食物比例由C:E=1:1調整為2:1，能量傳遞效率按10％計算，該生態系統傳遞給B的能量是原來的 倍。
（3）圖2為該湖泊生態系統碳循環的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態系統的4種成分，丁指 ，其主要來源除圖中所示過程外，還有 ；圖中以CO2形式流動的是 （填序號）；該生態系統中丙為 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】“超級細菌”能抵抗多種抗生素，它含有超強耐藥性基因δ，該δ基因編碼一種ω酰胺酶，下列相關敘述錯誤的是
A. “超級細菌”的遺傳物質可能為RNA，分子結構不穩定，變異性強
B. 超強耐藥性基因是通過基因突變的方式產生的
C. 酰胺酶可以使多種抗菌藥物失活
D. 濫用抗生素在客觀上對“超級細菌”起到了選擇作用
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【題目】以下表示生命系統的結構層次中，由小到大的順序正確的是（ ）
A．個體→細胞→種群→生態系統 B．細胞→種群→個體→群落
C．個體→群落→種群→生態系統 D．細胞→個體→種群→群落
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【題目】如圖為人體內環境三種主要組成成分之間的相互轉化模式圖，據圖分析正確的是（ ）
A．就所含成分而言，乙比甲更相似于淋巴
B．甲中含有血紅蛋白、O2和葡萄糖等成分
C．與甲相比，乙和淋巴的蛋白質濃度較高
D．組織細胞代謝廢物經細胞膜進入乙
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【題目】下列關于利用葡萄制作果酒過程的敘述，正確的是
A. 選用棕色玻璃瓶以防止光照抑制酵母菌發酵
B. 將葡萄汁裝滿發酵瓶以保證無氧的發酵環境
C. 將發酵瓶置于35℃的恒溫環境中可加快發酵速度
D. 要給發酵瓶適時排氣，后期可延長排氣間隔時間
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【題目】發生在葉肉細胞中的生理過程，不需要消耗ATP的是
A. 水分解為氧氣和還原氫 B. 三碳化合物的還原
C. 氧氣和還原氫結合生成水 D. 二氧化碳進入葉綠體中
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【題目】有關細胞生命歷程中各種現象的敘述，錯誤的是
A．細胞的癌變是正常細胞發生突變形成癌細胞的過程
B．隨著細胞的生長，細胞表面積和體積的比值會有所減小
C．胚胎發育過程中既有細胞的增殖與分化，也有細胞的凋亡
D．細胞一旦發生衰老過程，遺傳信息的轉錄和翻譯立即停止
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體細胞生命歷程的敘述，錯誤的是
A. 人體內只有少數細胞仍保留分裂化的能力
B. 一般分化程度越高的細胞，分裂能力越受限制
C. 衰老細胞水分減少，多種酶活性降低，核體積增大
D. 細胞凋亡和細胞癌變都是由相關基因突變引起的
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