Question

（09湖南示范性高中聯(lián)考）（8分）下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

 

 

 

 

 

 

（1）人體行為中的               能明顯影響結(jié)構(gòu)F的數(shù)量，所以孩子生活在有益刺激豐富的環(huán)境中，結(jié)構(gòu)F的數(shù)量將增加，從而有利于智力開發(fā)。

（2）生命在于運動。B的形成與哪一種細(xì)胞器密切相關(guān)___________________?  B→C過程體現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)____________的特性，C→D過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_________特性。

（3）生命是一個信息交換器。神經(jīng)細(xì)胞因具較多     _____ ，使其細(xì)胞相對表面積大，使其與          功能相適應(yīng)。在典型的反射弧中，若圖中E為神經(jīng)細(xì)胞，內(nèi)環(huán)境中的D發(fā)揮作用后很快被酶分解，否則會使E發(fā)生               效應(yīng)。通常D只能由神經(jīng)細(xì)胞合成，而肌肉細(xì)胞不能合成，其根本原因是            。

Answer 1

答案：

（1）條件反射（后天行為）

（2）高爾基體     質(zhì)流動性     膜流動性  

（3）突起（樹突）（說明：不能說較多軸突）    信息傳導(dǎo)（傳遞、交換）   持續(xù)性興奮或抑制     基因選擇性表達(dá)