Question

【題目】嫁接是我國古代勞動人民早已使用的一項農業生產技術，目前也用于植物體內物質轉運的基礎研究。研究者將具有正常葉形的番茄（X）作為接穗，嫁接到葉形呈鼠耳形的番茄（M）砧木上，結果見圖1.

（1）上述嫁接體能夠成活，是因為嫁接部位的細胞在恢復分裂、形成 組織后，經 形成上下連通的輸導組織。

（2）研究者對X和M植株的相關基因進行了分析，結果見圖2。由圖可知，M植株的P基因發生了類似于染色體結構變異中的 變異，部分P基因片段與L基因發生融合，形成P—L基因（P—L）。以P—L為模板可轉錄出 ，在 上翻譯出蛋白質，M植株鼠耳葉形的出現可能與此有關。

（3）嫁接體正常葉形的接穗上長出了鼠耳形的新葉。為探明原因，研究者進行了相關檢測，結果見下表。

實驗材料 檢測對象	M植株的葉	X植株的葉	接穗新生葉
P—L mRNA	有	無	有
P—L DNA	有	無	無

①檢測P—L mRNA需要先提取總RNA，再以mRNA為模板 出cDNA，然后用PCR技術擴增目的片段。

②檢測P—L DNA需要提取基因組DNA，然后用PCR技術對圖2中 （選填序號）位點之間的片段擴增。

a. Ⅰ~Ⅱ b. Ⅱ~Ⅲ c. Ⅱ~Ⅳ d. Ⅲ~Ⅳ

（4）綜合上述實驗，可以推測嫁接體中P—L基因的mRNA 。

Answer 1

【答案】

（1）愈傷 細胞分化

（2）重復 mRNA 核糖體

（3）①逆轉錄 ②C

（4）從砧木運輸到接穗新生葉中，發揮作用，影響新生葉的形態

【解析】

（1）嫁接之后，嫁接部位的細胞屬于已經分化的細胞，需要經過脫分化形成愈傷組織，愈傷組織通過再分化才能形成上下連通的疏導組織，從而使接穗成活下來。

（2）由圖2可知，M植株的DNA上比X植株的DNA上多了一個片段P，由此可判斷屬于染色體變異中的重復，P-L基因轉錄可得到mRNA，蛋白質合成中的翻譯過程在核糖體上進行。

（3）①以mRNA為模板合成DNA的過程叫逆轉錄。

②I～II片段和II～III的位點之間僅僅包含P基因片段，而III～IV的位點之間僅僅包含L基因片段，II～IV片段的位點之間包含了P基因和L基因片段，因此要檢測到融合后的P-L基因，只能選擇II～IV的位點之間的片段進行擴增。

（4）觀察表格可知M植株同時含有P-LmRNA和P-LDNA，接穗新生葉含有P-LmRNA但不含P-LDNA，X植株葉兩種物質均不含有，所以它的mRNA是在M植株中轉錄形成的，經嫁接部位運輸到接穗的新生葉翻譯出相關蛋白質從而使接穗上出現了鼠耳形的新葉。