【題目】本課題以土壤中的細菌為研究對象，要達到的目的是( ) ①從土壤中分離出能夠分解尿素的細菌
②從土壤中分離出能夠分解氨的細菌
③統計每克土壤樣品中究竟含有多少分解尿素的細菌
④統計所取土壤樣品中究竟含有多少分解尿素的細菌．
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
【答案】A
【解析】解答：本題是對土壤中分解尿素的菌的分離和計數的實驗的考查，回憶土壤中分解尿素的菌的分離和計數的實驗過程，然后分析選項進行解答．解：①以土壤中的細菌為研究對象，可以從土壤中分離出能夠分解尿素的細菌，①正確；
②氨氣是氣體不能存在于固體培養基中，因此不能土壤中分離出能夠分解氨的細菌，②錯誤；
③可以采用稀釋涂布平板法根據公式估算出每克土壤樣品中的菌落數，即每克土壤中的菌落數= 
，③正確；④由③知公式表示每克土壤樣品中的菌落數，但不是所取土壤樣品細菌數，④錯誤，故選：A。
分析：本題的知識點是分離土壤中分解尿素的菌，根據平板上的菌落數估算每克樣品中的菌株數，對于土壤中分解尿素的菌的分離和計數的實驗的掌握是本題考查的重點．
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【題目】分析下列敘述，正確的是（ ）
A. 施萊登指出一切生物體都是由細胞構成的
B. 細胞學說一旦建立便不會修改
C. 細胞學說的建立標志著生物學的研究進入到分子水平
D. 魏爾肖提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”
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【題目】運動會期間，某參賽同學午餐吃了青椒炒肉絲和油餅，飯后吃一個蘋果和一個橘子，2小時后，在他的血液中不可能被發現的是
A. 果糖和葡萄糖 B. 脂肪酸
C. 氨基酸和核苷酸 D. 纖維素
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【題目】下列不具有細胞壁的生物有（ ）
①藍藻 ②金黃色葡萄球菌 ③人口腔上皮細胞
④乳酸菌 ⑤醋酸桿菌 ⑥支原體 ⑦噬菌體
A．①②④⑤ B．⑥⑦
C．③⑥⑦ D．②③④⑥⑦
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【題目】某植物是一種雌雄同株的二倍體（2n=20）植物，花的顏色與細胞中的色素有關，當細胞中含有甲物質時呈紫色，含有乙物質時呈紅色，無甲和乙時呈白色。與這些色素合成 有關的部分酶和基因情況如下表所示（注：顯性基因對隱性基因完全顯性，生長發育過程中 不發生基因突變且在形成配子過程中不發生交叉互換），請回答下列問題：
（1）現有純合紅花植株，請在下圖框中畫出三對基因在染色體上可能 的位置關系。（注：方框內只要畫出與上述基因相關的染色體，用豎線 表示染色體，黑點表示基因的位點，并標上相應的基因）。
_______________________
（2）若要驗證基因分離定律，應選用基因型為_______的植株與上述純合紅花植株雜交。
（3）若某一基因型為 AaBbDd 的植株自交，子代所開花的性狀及分離比為______或_____
（4）已知 A 基因位于 9 號染色體的中部，
①若利用限制酶將 A 基因從一個 DNA 分子中剪切出來，則剪切之后形成的所有DNA片段較原DNA多出現個_____游離的磷酸基團。
②若該基因一條單鏈中（G+T）/（A+C）=2/3，則其互補鏈中（G+T）/（A+C）=_____。
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【題目】下列關于基因突變的敘述，錯誤的是
A. 基因突變可使生物產生新的性狀 B. 基因突變是新基因產生的途徑
C. 基因突變是生物變異的根本來源 D. 基因突變可決定生物進化的方向
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【題目】下列有關組成細胞化合物的敘述,正確的是 ( )
A. 組成生物膜的脂質都是磷脂
B. 細胞中蛋白質都由20種氨基酸組成
C. 淀粉、纖維素和糖原的單體都是葡萄糖
D. 組成細胞的化合物都能被相應的酶水解
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【題目】某實驗室用兩種方法進行酵母菌發酵葡萄糖生產酒精．甲發酵罐中保留一定量的氧氣，乙發酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜．實驗過程中，每小時測定兩發酵罐中氧氣和酒精的量，記錄數據并繪成坐標曲線圖．下列有關敘述正確的是（ �。� 
A.實驗結束時，消耗葡萄糖較多是甲發酵罐
B.甲、乙兩發酵罐分別在第4h和第0h開始進行無氧呼吸
C.甲、乙兩發酵罐實驗結果表明，酵母菌為異養厭氧型生物
D.該實驗證明向發酵罐中連續通入大量的氧氣可以提高酒精的產量
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【題目】如圖是大麥種子萌發過程中赤霉素誘導a﹣淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中標號甲丙表示有關結構，①③表示有關過程．據圖冋答： 
（1）催化①過程的酶是 ． 與②過程相比，①過程中特有的堿基互補配對方式是 ．
（2）大麥種子萌發時，赤霉素與細胞膜表面的特異性受體結合后，能活化赤霉素信息傳遞中間體，導致GAI阻抑蛋白降解．結合圖解判斷，GAI阻抑蛋白的功能是 ， GA﹣MYB蛋白質的功能是 ．
（3）圖中含有核酸的細胞器是 ． （用圖中的標號回答）
（4）甲丙中屬于生物膜系統的是 ， 圖示乙的功能是與的加工與分泌有關．
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