Question

如圖表示某實驗及其結果，對此分析不正確的是（　　）

• A、圖示中兩種生物共有的細胞器只有核糖體
• B、該實驗可證明葉綠體是光合作用的場所
• C、圖示中的水綿和細菌都可進行有氧呼吸
• D、圖示中的水綿和細菌之間為寄生關系

Answer 1

考點：光合作用的發(fā)現史,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,有氧呼吸的過程和意義,種間關系

專題：

分析：此題可以從光合作用過程以及水綿的細胞結構和葉綠體的特點方面來分析解答．

解答： 解：A、圖示有兩種生物，一種是水綿，為真核生物，有多種復雜的細胞器；另一種是細菌，為原核生物，只有核糖體一種細胞器，所以圖示中兩種生物共有的細胞器只有核糖，A正確；
B、光合作用的產物氧氣是好氧菌需要的物質，而圖示好氧菌全部聚集在葉綠體周圍，所以該實驗可證明葉綠體是光合作用的場所，B正確；
C、圖示中的水綿和細菌都可進行有氧呼吸，C正確；
D、寄生是一種生物生活在另一種生物的體內或體表，對宿主往往有害．而圖示好氧菌只是利用了水綿產生的氧氣，對水綿并沒有不利之處，所以它們不是寄生關系，D錯誤．
故選：D．

點評：本題考查光合作用的發(fā)現史、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同、有氧呼吸的過程和意義、種間關系等知識點，意在考查學生對所學知識的理解程度，培養(yǎng)學生分析實例解決問題的能力．