【題目】下列結(jié)構(gòu)中不能產(chǎn)生CO2的是（ ）
A.小麥細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)
B.人心肌細胞的線粒體
C.乳酸菌的細胞質(zhì)基質(zhì)
D.酵母菌的細胞質(zhì)基質(zhì)
【答案】C
【解析】解：A、小麥細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)可通過無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，A錯誤；B、人心肌細胞的線粒體能進行有氧呼吸第二階段和第三階段，其中第二階段能產(chǎn)生二氧化碳，B錯誤；C、乳酸菌的細胞質(zhì)基質(zhì)是無氧呼吸的場所，而其無氧呼吸產(chǎn)物只能產(chǎn)生乳酸，不會產(chǎn)生二氧化碳，C正確；D、酵母菌的細胞質(zhì)基質(zhì)可通過無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，D錯誤．故選：C．
呼吸作用過程：（1.）有氧呼吸
階段 | 場所 | 物質(zhì)變化 | 產(chǎn)能情況 |
第一階段 | 細胞質(zhì)基質(zhì) | C6H12O6 | 少量能量 |
第二階段 | 線粒體基質(zhì) | 2丙酮酸+6H2O | 少量能量 |
第三階段 | 線粒體內(nèi)膜 | 24[H]+6O2 | 大量能量 |
（2.）無氧呼吸
階段 | 場所 | 物質(zhì)變化 | 產(chǎn)能情況 |
第一階段 | 細胞質(zhì)基質(zhì) | 酒精發(fā)酵：C6H12O6 | 少量能量 |
第二階段 | 不產(chǎn)能 |
能考試期末沖刺卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關(guān)系，其縱坐標表示
松樹整株植物收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①~④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題 ： 
（1）圖1中光合作用強度最大時所對光照強度b點稱為 ， 此時葉肉細胞內(nèi)發(fā)生圖2過程。
（2）光照強度為a時，光合作用吸收CO2的量（填大于、小于、等于）細胞呼吸放出CO2的量，此時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器是。如果白天光照強度較長時期為a，該植物(能或不能)正常生長，其原因是。
（3）細胞呼吸是細胞內(nèi)進行的將糖類等氧化分解成無機物或者小分子有機物，并且的過程。則圖3中，在細胞溶膠中進行的過程是（填標號）；圖4中O2濃度為a、b時，厭氧呼吸較強的是（填“a”或“b”）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)表中的已知條件，判斷蘇氨酸的密碼子是（ ）
DNA雙鏈 | |||
T | G | ||
mRNA | |||
tRNA反密碼子 | A | ||
氨基酸 | 蘇氨酸 | ||
A. TGU B. UGA C. ACU D. UCU
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)顯微鏡的使用，前一項是操作，后一項是目的，其中正確的是
A. 調(diào)節(jié)光圈﹣調(diào)節(jié)視野大小 B. 調(diào)節(jié)反光鏡﹣調(diào)節(jié)視野亮度
C. 調(diào)節(jié)粗準焦螺旋﹣調(diào)節(jié)視野亮度 D. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器﹣換用不同倍數(shù)目鏡
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )
A.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫
B.能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、f
C.抗原刺激后，細胞b和細胞c的細胞周期變長
D.物質(zhì)④是免疫球蛋白，可特異性清除抗原
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】分析有關(guān)細胞的資料，回答問題．圖1、圖2、圖3是三類生物的結(jié)構(gòu)模式圖． 
（1）圖1、圖2、圖3代表的生物是 ．
A.原核生物、真核生物、病毒
B.真核生物、原核生物、病毒
C.原核生物、病毒、真核生物
D.病毒、原核生物、真核生物
（2）圖1、圖2、圖3的結(jié)構(gòu)⑧、⑨、⑩中都含有物質(zhì)成分是 ．
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.多糖
D.核酸
（3）如圖1代表的某類吞噬細胞，則其吞噬作用主要依賴于結(jié)構(gòu)①的特性，而為其提供能量的結(jié)構(gòu)有（填編號）．
（4）若要培養(yǎng)圖2代表的生物，通常情況下，培養(yǎng)基中需加入、、無機鹽、生長因子、水．為了能進一步確定其是否是大腸桿菌，則可在培養(yǎng)基中額外加入來確定，此類培養(yǎng)基稱為 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)出入細胞的方式中，必須依賴于細胞膜上載體才能完成的是
A. 二氧化碳由骨骼肌細胞進入血液
B. 氨基酸進入心肌細胞
C. 唾液淀粉酶從唾液腺細胞進入口腔
D. 甘油進入小腸上皮細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人體內(nèi)組織細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)．①、②是有關(guān)的生理過程．下列說法錯誤的是（） 
A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁
B.①表示Na+、Cl﹣、葡萄糖等自由擴散進入內(nèi)環(huán)境
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮膚
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖依次表示蛙坐骨神經(jīng)受到刺激后的電位變化過程．下列分析正確的是（）
A.圖①可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮
B.圖②可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮
C.圖③可表示甲電極處興奮、乙電極處不興奮
D.甲電極處從靜息、產(chǎn)生興奮到恢復靜息狀態(tài)可依次用圖①、②、③表示
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