12.912.713.815.014.412.8[4]下列有關培養基配制.微生物培養和抑菌實驗的敘述正確的是 .A.培養基的配制步驟依次是稱量→溶解→調節pH→定容→滅菌B.培養基在62℃下滅菌15-30分鐘C.用無菌玻璃刮鏟將細菌懸浮液均勻涂布在培養基上D.培養時培養皿不能倒置[5]結合表1中數據分析.可得到的結論有 .A.不同pH條件下.茶多酚對同一細菌的抑制效果不同B.相同pH條件下.茶多酚對三種細菌的抑制效果相同C.pH=8時.茶多酚對三種細菌的抑制效果均最強D.可推測茶多酚對金黃色葡萄糖球菌的抑制效果在pH=8時最強">
【題目】黑茶是一類具有重要經濟和保健價值的微生物發酵茶。渥堆處理是黑茶品質形成的關鍵步驟,在細菌、霉菌、酵母菌等一系列微生物的作用下,茶原料經過發酵形成葉色黑潤、香氣純正的品質。
【1】下列不參與黑茶發酵的微生物是__________。
A.
B.
C.
D.![]()
【2】黑茶加工過程中,優勢菌種的鑒定很重要。下列不能用于區別霉菌和細菌的結構有__________。
A.線粒體B.細胞膜C.細胞核D.核糖體
【3】下列茶葉成分中,可作微生物生長所需氮源的有__________。
A.水溶性糖類B.蛋白質C.氨基酸D.NaCl
茶葉中含多種物質,其中茶多酚具有殺菌消炎作用。為研究茶多酚的抑菌效果,研究人員進行了抑菌實驗。表1是不同pH條件下、茶多酚濃度為40g/L時的實驗結果。
菌種 | 抑菌圈直徑(mm) | ||||||
pH=4 | pH=5 | pH=6 | pH=7 | pH=8 | pH=9 | pH=10 | |
沙門氏菌 | 14.0 | 13.7 | 13.8 | 14.3 | 15.5 | 14.6 | 12.5 |
蠟狀芽孢桿菌 | 16.0 | 15.5 | 14.7 | 15.7 | 17.4 | 15.6 | 13.5 |
大腸桿菌 | 11.8/p> | 12.9 | 12.7 | 13.8 | 15.0 | 14.4 | 12.8 |
【4】下列有關培養基配制、微生物培養和抑菌實驗的敘述正確的是__________。
A.培養基的配制步驟依次是稱量→溶解→調節pH→定容→滅菌
B.培養基在62℃下滅菌15~30分鐘
C.用無菌玻璃刮鏟將細菌懸浮液均勻涂布在培養基上
D.培養時培養皿不能倒置
【5】結合表1中數據分析,可得到的結論有__________。
A.不同pH條件下,茶多酚對同一細菌的抑制效果不同
B.相同pH條件下,茶多酚對三種細菌的抑制效果相同
C.pH=8時,茶多酚對三種細菌的抑制效果均最強
D.可推測茶多酚對金黃色葡萄糖球菌的抑制效果在pH=8時最強
【答案】
【1】C
【2】BD
【3】BC
【4】C
【5】AC
【解析】
1、真核生物與原核生物結構的區別與聯系:
類 別 | 原核細胞 | 真核細胞 |
細胞大小 | 較小(一般1~10um) | 較大(1~100um) |
細胞核 | 無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細胞質 | 只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等 |
細胞壁 | 細細胞壁主要成分是肽聚糖 | 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 | |
2、病毒:不具有細胞結構,但是必須寄生在活的宿主細胞內才能表現生命活動,病毒的結構較為簡單,一般包括蛋白質構成的外殼和其內的核酸,有的病毒的核酸是RNA,有的是DNA。
3、微生物常見的接種的方法:
①平板劃線法:將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數逐漸減少,最后可能形成單個菌落。
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養皿表面,經培養后可形成單個菌落。
【1】根據題意可知,茶原料的發酵是在細菌、霉菌、酵母菌等一系列微生物的作用下進行的。識圖分析可知,圖中A為酵母菌,B為細菌,D為霉菌,而C為病毒,病毒不能參與黑茶的發酵。綜上所述,C符合題意,A、B、D不符合題意。故選C。
【2】霉菌屬于真核生物,具有核膜包被的細胞核,細胞質中具有除了核糖體以外的眾多細胞器,細菌屬于原核生物,沒有核膜,具有擬核,細胞質中只有核糖體一種細胞器,擬核內沒有染色質,只有裸露的大型患者DNA分子。二者共同點是都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等。綜上所述,B、D符合題意,A、C不符合題意。故選BD。
【3】A、含氮的化合物可以作為微生物生長的氮源,水溶性糖類的組成元素為C、H、O,A錯誤;
B、蛋白質的組成元素為C、H、O、N等,因此含有氮元素,B正確;
C、氨基酸的組成元素為C、H、O、N等,因此含有氮元素,C正確;
D、NaCl可以提供無機鹽,不含氮元素,D錯誤。
故選BC。
【4】A、培養基的配制步驟依次是稱量→溶解→定容→調節pH→滅菌,A錯誤;
B、培養基在121℃下高壓蒸汽滅菌滅菌15~30分鐘,B錯誤;
C、用無菌玻璃刮鏟將細菌懸浮液均勻涂布在培養基上,C正確;
D、培養時為了防止蒸發的水珠滴落到培養基上造成污染,因此培養皿需要倒置培養,D錯誤。
故選C。
【5】A、分析表中數據可知,在不同pH條件下,茶多酚對同一細菌形成抑菌圈大小不同,因此抑菌效果不同,A正確;
Bspan>、分析表中數據可知,相同pH條件下,茶多酚對三種細菌形成的抑菌圈大小不同,因此抑制效果不同,B錯誤;
C、分析表中數據可知,pH=8時,茶多酚對三種細菌形成的抑菌圈最大,因此抑制效果均最強,C正確;
D、實驗中沒有涉及對金黃色葡萄糖球菌的實驗效果,因此無法得出茶多酚對金黃色葡萄糖球菌的抑制效果在pH=8時最強的結論,D錯誤。
故選AC。
本題考查微生物培養的知識點,要求學生掌握培養基的成分和類型以及功能,識記培養基的配制流程,把握原核生物結構組成的特點,能夠正確分析表格中的數據結合所學的微生物培養的知識點,獲取有效信息解決問題。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列四種現象中,與下圖中模型不相符合的是
![]()
A.一定量的14CO2培養小球藻,葉綠體中14C3化合物的含量變化
B.一定量的32P標記的噬菌體侵染實驗,沉淀物中放射性強弱與保溫時間關系
C.大腸桿菌放入15NH4Cl中培養,含15N的DNA量與培養時間的關系
D.在資源和空間有限的條件下,一定時間內種群增長速率隨時間的變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某嚴格自花傳粉植物有紫花、紅花、白花Ⅰ和白花Ⅱ四個品系,它們均能純種傳代。花的顏色由色素決定,已知基因A能催化白色前體物質轉化為紅色色素,基因B能催化紅色色素轉化為紫色色素,基因a、b均無上述功能。請回答下列問題:
(1)紅花品系的基因型為________,兩個白花品系的基因型為________。
(2)假定控制花色的兩對等位基因(A/a、B/b)獨立遺傳,在驗證基因分離定律時,用上述親本設計的可行性雜交實驗共有________種。在驗證基因自由組合定律時,用上述親本進行的雜交實驗需統計________。
(3)將一紅花植株和一白花植株雜交,得多株F1,單獨種植F1植株所結的種子,發現除一株F1外,其它F1植株的子代均為紫花植株∶紅花植株∶白色植株=9∶3∶4。已知此例外植株的基因型中只有一個基因發生了突變,請根據該植株F2可能的表現型及比例,推斷該植株基因型中的突變基因及突變類型。
①若F2全為白花植株,則F1基因型中________。
②若F2為紫花植株∶紅花植株=3∶1,則F1基因型中________。
③若F2中紅花植株∶白花植株=3∶1,則F1基因型中________。
④若F2中紫花植株∶白花植株=3∶1,則F1基因型中________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】取一只小鼠的皮膚,分別移植到未切除和切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個實驗結果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是( )
A.造血干細胞B.T淋巴細胞
C.B淋巴細胞D.吞噬細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雜交瘤技術生產制備的單克隆抗體在疾病診斷和治療中有廣泛應用。在肝癌治療中,GC33是用于殺傷含GPC-3的肝癌細胞的單克隆抗體,但臨床使用效果不太理想。為提高治療效果,研究人員用新的技術構建了一種雙特異性抗體,該抗體可同時特異性識別肝癌細胞上的GPC-3以及T淋巴細胞表面的特殊蛋白質CD3。圖1表示該雙特異性抗體的制備過程,圖2表示其在肝癌治療中的作用。
![]()
【1】特異性是指特殊的針對性,抗體的特異性體現在__________。
【2】下列有關單克隆抗體的敘述錯誤的是__________。
A.單克隆抗體是一種成分單一的特異性抗體
B.由T淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合而成的雜交瘤細胞生產
C.單克隆抗體制備運用的技術有細胞融合技術和細胞培養技術
D.結合單克隆抗體的抗癌藥物可定位導向特定的癌細胞發揮作用
【3】圖1中所示的技術中,目的基因是__________。圖1中使用限制酶的步驟是__________。
A.① B.② C.③ D.④
【4】結合圖1、圖2的信息和已有知識,簡述雙特異性抗體在肝癌治療中的作用__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學感染細菌后的免疫機制模式,圖中大寫字母表示細胞,小寫字母表示物質,數字表示過程。下列說法正確的是
![]()
A.圖中A為巨噬細胞,B為效應細胞毒性T細胞,F為成熟的B淋巴細胞
B.圖中a為白細胞介素-2,c為抗體,每個抗體有一個抗原結合位點
C.圖中能特異性識別抗原的細胞是細胞B、細胞C、細胞D、細胞E、細胞F和細胞H
D.若該同學感染的是病毒,則只有①②過程被活化,產生細胞C殺死被感染的細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】青霉素能通過抑制細菌細胞壁的形成來殺死細菌,某研究小組探究了物質M(實驗中該物質的濃度不變)和不同濃度的青霉素對某種細菌死亡率的影響,處理方法和結果如下圖所示。下列說法合理的是()
![]()
A. 青霉素對具有細胞壁的各種細胞都具有抑制作用
B. 該實驗中的自變量為不同濃度的青霉素
C. 物質M會減弱不同濃度的青霉素對細菌細胞壁形成的抑制作用
D. 青霉素對細菌的抑制作用隨著青霉素濃度的增大而增強,但物質M對細菌沒有抑制作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com