【題目】下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中，正確的是
（1）若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點后的變化可能原因是過度放牧
（2）若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點后變化原因可能是后期添加一定量的同種菌種
（3）圖③中c點后發(fā)生的變化表明生存環(huán)境發(fā)生劇烈變化，不再適合生存
（4）圖④曲線可用于指導漁業(yè)捕撈，為了獲得最大日捕撈量，應在K/2點捕撈
A. 一種正確 B. 兩種正確 C. 三種正確 D. 四種正確
【答案】C
【解析】
1、K值是在環(huán)境條件不改變的情況下，所能維持的種群最大數(shù)量值。
2、種群數(shù)量為K/2時，種群增長率最大。
圖①所示a點后該種群個體數(shù)量先是急劇增加，然后急劇減少，接著逐漸增加，但最后種群數(shù)量低于原環(huán)境中生物容納量，可能原因是過度放牧，①正確；曲線②所示處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群數(shù)量增加，當種群達到新的平衡狀態(tài)時，K2大于K1，可能是資源增加和空間增大。而在b點后期添加一定量的同種菌種，種群數(shù)量超過環(huán)境容納量，導致生物短缺和空間不足等條件惡化，K值會減小，②錯誤；圖③中c點后種群數(shù)量急劇減小，最后種群數(shù)量為0，說明生存環(huán)境發(fā)生劇烈變化，不再適合生存，③正確；曲線④所示處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群數(shù)量下降至K/2，但由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，種群數(shù)量能夠迅速恢復原有狀態(tài)。因此，圖④曲線可用于指導漁業(yè)捕撈，為了使種群數(shù)量迅速回升和捕撈量最大，應在K/2點捕撈，④錯誤。綜上所述，①③正確，B正確，ACD錯誤。故選B。
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唐印文化課時測評系列答案
導學與測試系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某細胞分裂過程中染色體和核DNA相對值的變化曲線。下列有關(guān)a~c段（不含a、c點）的敘述正確的是
A. 細胞中始終存在染色單體
B. 細胞中始終存在同源染色體
C. 細胞中染色體和核DNA數(shù)之比為1：1
D. 此時期的細胞稱為初級性母細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列甲、乙、丙三圖分別表示有關(guān)的生物學過程，相關(guān)敘述中正確的是（ ）
A. 甲圖中生長素濃度在（0，C）區(qū)間可表示植物側(cè)根的生長素濃度
B. 甲圖中，若b點為莖背光側(cè)的生長素濃度，則（b,c）區(qū)間濃度不可能為莖向光側(cè)的生長素濃度
C. 乙圖能夠正確表示植物不同器官對生長素的敏感度
D. 生產(chǎn)上可用一定濃度生長素類似物除去單子葉植物中的雙子葉雜草，丙圖中曲線1表示單子葉植物，除草的原理是利用了生長素作用的特點具有兩重性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖①③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題：
（1）細胞中過程②發(fā)生的主要場所是 。
（2）己知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為 。
（3）在人體內(nèi)成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞中，能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細胞是 。
（4）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點 （在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其原因是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是取生長旺盛、狀態(tài)一致的新鮮綠葉，用打孔器打出若干圓片，平均分成四組，各置于相同的密閉裝置內(nèi)，其他條件相同宜適宜的情況下，分別置于四種不同溫度下（t1234）,測得相同光照時間后各裝置02的增加值及黑暗條件下的02消耗值。回答下列問題：
（1）本實驗中能減少實驗誤差保證實驗的可信性的措施有___________ （答兩點即可）。
（2）t1溫度比t2溫度條件下C3化合物的合成速率___（填“大”或“小”）。
（3）t4溫度條件下的光合速率__________（填“大于、小于或等于”）t3溫度條件的光合速率。
（4）若在該光照條件下探究新鮮葉片積累有機物的最適溫度，你的實驗設(shè)計思路是_______。
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【題目】下列關(guān)于黑藻和藍藻的說法，錯誤的是（ ）
A. 黑藻和藍藻最根本的區(qū)別是有無核膜包被的細胞核
B. 黑藻和藍藻有相似的細胞膜和細胞質(zhì)
C. 黑藻有細胞壁，藍藻沒有細胞壁
D. 藍藻依靠單個細胞就能完成各種生命活動
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】依據(jù)中心法則，若原核生物中的DNA編碼序列發(fā)生變化后，相應蛋白質(zhì)的氨基酸序列不變，則該DNA序列的變化是
A.斷裂B.多個堿基增添
C.多個堿基缺失D.堿基替換
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【題目】正常雄果蠅某細胞處于減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期時,染色體形態(tài)分別有
A. 4種、5種 B. 4種、4種 C. 5種、8種 D. 5種、5種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，已知染色體發(fā)生了①～④四種變異，則相關(guān)敘述正確的是（ ）
A. ①～④依次發(fā)生的變異均未產(chǎn)生新基因
B. ①～④依次發(fā)生的變異是染色體倒位、缺失、重復與基因突變
C. ①～④所發(fā)生的變異均可在光學顯微鏡下觀察到
D. ①、②、③依次為染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失、重復、倒位，④的變異應屬基因突變
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