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【題目】下圖表示溫度對酶活性的影響情況。下列敘述正確的是

A. 酶活性就是酶促反應速率，即單位時間底物消耗量或產物生成量

B. 酶促反應都有一個最適溫度，溫度越高，酶變性的速率也越快

C. 圖中曲線是溫度對化學反應速率的影響和對酶變性的影響綜合在一起形成的

D. 不同的酶在各自的最適溫度下，酶活性相同

【答案】B

【解析】

據圖分析，圖示實驗的自變量是溫度，因變量是酶的活性，隨著溫度的升高，酶的活性先升高后下降，最后喪失活性，據此答題。

酶促反應速率受酶活性影響，但是兩者不是同一個概念，A錯誤；酶的活性受溫度影響，因此酶促反應都有一個最適溫度，且溫度越高，酶變性的速率也越快，B正確；圖示為溫度對酶活性的影響，并不能直接體現溫度對化學反應速率的影響，C錯誤；不同的酶在各自的最適溫度下，酶活性都相對最高，但是活性的大小不一定相同，D錯誤。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2018年1月25日，中科院神經科學研究所團隊利用類似克隆羊多莉的體細胞克隆技術克隆的獼猴“中中”和“華華”，登上了全球頂尖學術期刊《細胞》的封面，該成果標志著中國率先開啟了以體細胞克隆猴作為實驗動物模型的新時代。下圖是體細胞克隆猴的技術流程圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖中使用的一般都是體外培養10代以內的成纖維細胞，其原因是_______________，剛放入培養瓶中的細胞沉降到瓶底部后首先會出現______________現象。

（2）圖中步驟①是克隆猴技術難點之一，需要將卵母細胞培養到_______________（時期）進行去核操作，步驟①中使用了特殊的顯微鏡對卵母細胞內的紡錘體以及透明帶結構進行非侵入性觀察和分析，去核事實上是去除卵母細胞的紡錘體和________________結構。目前最常用的去核方法是____________________。

（3）過程②是通過電刺激使成纖維細胞與卵母細胞發生_______________，同時還需通過物理或化學方法，激活受體細胞，目的是____________________________________。

（4）理論上通過上述方法可獲得無限個克隆獼猴，這是因為當培養的成纖維細胞達到一定密度后，可以進行________________以得到更多數量的細胞。

（5）體細胞克隆猴的另外一個難點是猴的體細胞克隆胚胎發育差，科學家發現胚胎發育障礙與克隆胚胎基因組上大量組蛋白的甲基化密切相關。由此推測，圖中KDM4d mRNA翻譯產生的酶的作用是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同氮素水平對某植物葉綠素含量的影響結果如圖甲所示。圖乙是檢測高等植物某種生理作用的裝置。請回答：

（1）欲測定葉片中葉綠素含量，需用______提取光合色素，并用______方法分離色素。

（2）相同且適宜條件下，低氮組植物氧氣釋放速率較低，原因是______含量低，吸收光能少，水分解速度慢。若此時高氮組光合作用速率較偏高氮組快，原因可能是葉綠體基質中______。

（3）若溶液X是二氧化碳緩沖液（可維持裝置中二氧化碳濃度不變），一段時間后紅色液滴向右移動的讀數值表示氧氣的______量，該種物質在植物細胞線粒體中參與需氧呼吸的第______階段。若在某種光照條件下，紅色液滴不移動，表明此時綠色植物葉肉細胞中光合作用速率______（大于、等于、小于）細胞呼吸速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素是治療糖尿病的特效藥，以往主要從豬、牛等家畜的胰腺中提取，用這種方法生成的胰島素產量低，價格昂貴。下圖是用基因工程生成胰島素的過程，回答下列問題：

(l)②過程所示的生物工程技術是____，該過程通常用去核的卵細胞，是因為____。

(2)③通常用的是囊胚期的內團細胞，因為它具有的特性是____，可以定向誘導分化為各種細胞、組織、器官，所以常用作外源基因的____。

(3)圖示獲得目的基因的方法是____，除此之外，還可以采取____。

(4)用基因工程生產胰島素與從豬、牛等家畜中提取胰島素相比，具有的優點有：____（答出兩點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統在細胞生命活動中的作用極為重要，在結構和功能上可看成是一個統一的整體。根據圖中所給信息，回答下列問題：

（1）若要分離細胞內各種細胞器，常用的方法是__________。如圖該分泌蛋白的合成和運輸過程中，乙膜面積__________（填“變大”、“不變”或“變小”）。圖中甲、乙生物膜的功能差別較大，從組成成分方面分析其原因是__________。

（2）溶酶體是“消化車間”，入侵的細菌可被溶酶體內的多種水解酶分解，其分解后產物的去路是__________。

（3）圖中細胞外的信號作用于細胞膜上的__________，進而促進分泌蛋白的分泌，該過程體現了細胞膜的__________和__________功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種干細胞經X射線處理后會出現衰老，而細胞衰老時活性氧（ROS）含量、總抗氧化能力（T-AOC）和抑癌基因p16表達出的mRNA（RNA的一種）含量都會受到影響。為研究某生物制劑（ASP）是否具有延緩細胞衰老的作用及機制，某小組利用衰老小鼠（X射線處理導致的）和正常小鼠進行實驗，結果如下表和柱形圖所示。下列說法錯誤的是（）

組別	R0S相對值	T—A0C/（Umg-1）
正常ASP組	1 928．76	5．24
正常對照組	1 971．40	5．17
衰老對照組	2 740．15	2．69
衰老ASP組	2 096．73	3．64

A.小鼠是否經X射線處理及是否經ASP處理為該實驗的自變量

B.該實驗的因變量是ROS的含量、T-AOC的含量及pl6mRNA的表達量

C.正常對照組和衰老對照組的小鼠都需先經X
射線處理后再用生理鹽水處理

D.ASP可能是通過抑制pl6 mRNA的表達來延緩X射線誘導的細胞衰老的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自閉癥是神經發育障礙性疾病，主要特征為社交障礙、語言交流障礙等。研究者研究了羅伊氏乳桿菌對自閉癥模型小鼠社交行為的影響，為自閉癥的治療提供新思路。

（1）羅伊氏乳桿菌是哺乳動物腸道中的一種微生物，其代謝類型為__________，因其具有助消化、保護腸粘膜等作用，從而和宿主形成了__________關系。

（2）研究發現，自閉癥小鼠腸道中羅伊氏乳桿菌的數量顯著低于野生型小鼠。研究者給自閉癥小鼠喂食一定劑量的羅伊氏乳桿菌后，用圖1裝置檢測其社交行為（將被檢測的小鼠置于空籠子和不能移動的同伴鼠之間，一段時間內分別記錄檢測鼠與同伴鼠、空籠子的相處時間），結果如圖2。

野生型小鼠社交行為正常，據結果可知，表現為檢測鼠與同伴鼠相處時間比與空籠子的__________；羅伊氏乳桿菌可__________自閉癥小鼠的社交行為。

（3）研究者通過如下實驗證實：羅伊氏乳桿菌通過迷走神經（支配內臟感覺和運動的腦神經）影響小鼠社交行為。請補充實驗方案和相應的結果。

組別		1組	2組	3組	4組
實驗材料		野生型小鼠	_______	自閉癥小鼠	自閉癥小鼠
實驗處理	喂食羅伊氏乳桿菌	－	－	______	_______
實驗處理	切斷迷走神經中的傳入（感覺）神經	－	－	－	＋
結果	小鼠社交行為	正常	異常	恢復	_______

注：“＋”表示施加處理，“－”表示未施加處理

（4）研究表明，小鼠的社交行為受催產素的影響。催產素是下丘腦合成的一種肽類激素，會刺激腦干中的“獎賞中心”神經元。研究者做了如下實驗：

①用羅伊氏乳桿菌喂食自閉癥小鼠，檢測其下丘腦相關區域表達催產素的神經元的數量，結果如圖3。據圖3可知__________；研究者檢測下丘腦相關區域全部神經元數量的目的是__________。

②對切斷迷走神經的自閉癥小鼠施加催產素，檢測其社交行為，結果如圖4。圖4結果說明催產素__________。

（5）綜合上述研究，羅伊氏乳桿菌發揮作用的過程與自閉癥小鼠的__________調節有關，請用文字和“→”簡述羅伊氏乳桿菌對自閉癥小鼠社交行為的作用路徑：羅伊氏乳桿菌→__________→自閉癥小鼠的社交行為。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某淡水養殖湖泊的食物網如下圖所示，表中數據為黃顙魚的部分能量去向。請回答：

能量類型	攝入食物中所含的能量	用于生長發育繁殖的能量	呼吸作用散失的能量	糞便中的能量
數值（KJ·m-2·a-1）	516	________	231	270

（1）該食物網中共有________條食物鏈。表格中橫線處的數值為________。

（2）該群落的層次性主要由____________________的垂直分布決定的。

（3）用標志重捕法調查某種蝦的種群密度時，若第一次用大網眼的網進行捕撈，第二次用小網眼的網進行捕撈，則最終調查的結果將________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

（4）黃顙魚同化的能量除了表中所示外，可能的去向為____________；食物網中還缺少生態系統的成分是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物卵原細胞減數分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖（N表示染色體組）

據圖分析，下列敘述錯誤的是（）

A.次級卵母細胞形成的過程需要激素調節

B.細胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細胞分裂后期染色體數目相同

D.培育轉基因動物應選擇細胞Ⅳ作為受體細胞

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