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【題目】河豚毒素能選擇性地抑制細胞膜上某種蛋白質的功能，阻止鈉離子進入細胞。據此可以推斷河豚毒素（）

A. 能阻斷突觸處興奮的傳遞

B. 能使酶活性增強，細胞代謝加快

C. 能使膜流動性增強，通透性增加

D. 能與膜上特定的激素受體結合，引起代謝改變

【答案】A

【解析】Na+進入細胞，使細胞膜電位由靜息電位變為動作電位，所以河豚毒素阻止鈉離子進入細胞，可推測河豚毒素能阻斷突觸處興奮的傳遞。

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【題目】如圖是外源性致敏原引起哮喘的示意圖．當外源性致敏原首次進入機體后，會使機體產生相應的漿細胞分泌相應的抗體，抗體可被吸附在肺組織中肥大細胞的表面，當該致敏原再一次進入機體后，可促使肥大細胞放出組織胺、白三烯等各種過敏介質．下列說法正確的是（）
A.哮喘是人體特異性免疫應答的一種正常生理現象
B.臨床藥物可以通過促進過敏介質的釋放來治療哮喘
C.漿細胞識別致敏原后才能夠分泌特異性抗體
D.過敏介質需要與受體結合才能發揮效應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用地窖貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久。地窖中的CO2濃度較高，有利于( )

A. 降低水分吸收 B. 降低呼吸強度 C. 促進果實成熟 D. 促進光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態系統的能量流動是指生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失．如圖為某簡單生態系統的能量流動模式圖．
（1）圖中箭頭a表示能量的輸入，主要通過植物的實現的，這一過程中的能量轉化過程是太陽能→→
（2）若營養級間能量傳遞效率為20%，則c：a= ．箭頭d的含義除了包括枯枝敗葉等的能量，還包括的能量．
（3）甲同化的能量一部分，另一部分用于生長發育和繁殖等生命活動．在群落演替的某一過程中，生態系統中植被明顯發展，生物量顯著上升．此過程中用于甲生長發育和繁殖等生命活動的能量，除了流向下一營養級和流向分解者，剩余的能量．
（4）研究生態系統的能量流動，可以幫助人們科學設計人工生態系統，使能量得到有效利用．“桑基魚塘”中蠶沙喂魚從而提高魚的產量，能量從蠶到魚的傳遞效率是．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是光合作用過程的圖解。請據圖回答：

（1）寫出圖中所示物質的名稱：①_______ ⑤__________。

（2）A表示光合作用過程中____________階段，進行的場所是_____________。

（3）圖中生成③所需能量來自____________，B過程進行的場所是_____________。

（4）參與光合作用的色素有_________種，這些色素的作用是_________________________。

（5）根據光合作用的圖解分析，影響光合作用的因素主要有光、二氧化碳、溫度、水、_____________等因素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】促紅細胞生成素（EPO）是體內促進紅細胞生成的一種糖蛋白，可用于治療腎衰性貧血等疾病．由于天然EP0來源極為有限，目前臨床使用的紅細胞生成素主要來自于基因工程技術生產的重組人促紅細胞生成素（rhEPO），生產流程如圖，
請回答下列問題：
（1）圖中①所指的技術中，需要在進行過程中補充的物質是．圖中②所指的物質是，檢測細胞能否表達出③的方法是技術．
（2）受體細胞選擇倉鼠卵巢細胞系，主要是基于這種細胞的特性．培養重組CHO 細胞時，除適宜的溫度及無菌條件外，還需要保證的環境因素是，為防止細胞代謝物積累對細胞自身造成危害，應．
（3）科學家經過努力現已研制出了可以口服的EPO，為培育出乳汁中含有此類EPO的轉基因牛，需選擇作為受體細胞，在操作中可能涉及的胚胎工程技術主要有（要求填兩項）．