【題目】下列關于DNA和RNA的敘述，正確的是 （ ）
A.DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵B.細胞質遺傳的遺傳物質是RNA
C.原核細胞中既有DNA，也有RNAD.一種病毒同時含有DNA和RNA
新課標快樂提優暑假作業陜西旅游出版社系列答案
暑假銜接培優教材浙江工商大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列措施符合保護物種多樣性原則的是（ ）
A. 為美化城市環境，隨意從國外引進多種觀賞類植物
B. 為保護草地，減少沙漠化，要殺死所有危害草原的黃鼠
C. 將東北虎遷入野生動物園繁育，并進行部分的野外回歸實驗
D. 為控制水葫蘆在我國造成的嚴重災害，應將其天敵引入我國
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖為突觸結構模式圖，請據圖回答：
（1）當興奮通過軸突傳導到突觸小體時，突觸小體內的②就將遞質通過③____________釋放到④__________里，作用于⑤___________，使該神經元產生興奮或抑制。
（2）①__________為遞質的釋放提供______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】馬鈴薯是四倍體，體細胞有48條染色體，用其花藥離體培養出的馬鈴薯幼苗是（ ）
A.單倍體、體細胞有12條染色體B.二倍體、體細胞有24條染色體
C.單倍體、體細胞有24條染色體D.四倍體、體細胞有48條染色體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞呼吸的敘述，正確的是
A．細胞呼吸必須在酶的催化下進行 B．人體成熟紅細胞不能進行呼吸作用
C．線粒體是進行細胞呼吸的唯一場所 D．葉肉細胞在光照下不進行呼吸作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲所示為三個神經元及其聯系,圖乙為突觸結構,在A.d兩點連接一個靈敏電流計(ab=bd),下列說法正確的是( )
A. 刺激圖甲中②處,可以測到電位變化的有①③④⑤⑥
B. 在突觸處完成“化學信號→電信號→化學信號”的轉變
C. 刺激圖乙B.c點,靈敏電流計指針各偏轉1、2次
D. 若抑制該圖中細胞的呼吸作用,不影響神經興奮的傳導
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示的是來自同一人體的4種細胞，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 上述四種細胞所攜帶的基因相同但形態、功能不同
B. 上述四種細胞的形態、大小不同，但DNA含量相同
C. 上述四種細胞大小雖不同，但細胞中含量最多的化合物相同
D. 上述四種細胞的生理功能不同，吸收葡萄糖的方式也可能不同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】光和葉綠體是光合作用的重要條件，淀粉是光合作用的主要產物。要驗證光合作用需要光和葉綠體，根據提供的實驗材料和用具，補充完善實驗步驟和實驗結果，并回答有關問題。
（1）材料用具：銀邊天竺葵（葉片邊緣呈白色，無葉綠體）、黑紙片、打孔器、白紙板、吸管、適宜濃度的酒精、碘液、回形針。
（2）方法步驟：①選擇在光下生長良好的葉片在綠色部位 A 位置上用回形針把黑紙片夾住，然后把植株放在陽光下照射 4h～6h。
②剪下此葉片，用打孔器分別在 A、B、C 部位各取一個葉圓片（如圖所示）。
③取下葉圓片，將三個葉圓片放在白紙板上，用吸管吸取碘液，分別滴在三個葉圓片上，觀察結果。
（3）分析問題：本實驗___________（填“能”或“不能”）達到實驗目的，請說明理由：
①______________________________________________；
②_______________________________________________。
（4）①要證明光合作用需要光，需比較_____________。
②要證明光合作用需要葉綠體，需比較_________，其中起對照作用的是_______________。
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