【題目】下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵?）
A. 酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞
B. 二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)
C. 原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞
D. 水分子出入細(xì)胞
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名牌中學(xué)課時(shí)作業(yè)系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】進(jìn)行“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí)，制作裝片的正確流程為( )
A. 漂洗→解離→染色→制片 B. 解離→漂洗→染色→制片
C. 解離→染色→漂洗→制片 D. 制片→解離→漂洗→染色
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】顯性基因控制的遺傳病分成兩類，一類是致病基因位于X染色體上，另一類是位于常染色體上，患者與正常人婚配，這兩類遺傳病在子代的發(fā)病率情況是
①男性患者的兒子發(fā)病率不同
②男性患者的女兒發(fā)病率不同
③女性患者的兒子發(fā)病率不同
④女性患者的女兒發(fā)病率不同
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】低度的果酒、果醋具有一定的保健養(yǎng)生功能。下圖是兩位同學(xué)制果酒和果醋時(shí)使用的裝置。同學(xué)甲用A(帶蓋的瓶子）裝置制果醋，在瓶中加入適量葡萄汁，發(fā)酵溫度控制在1825°C,每隔12h左右將瓶蓋擰松一次（注意不是打開瓶蓋)，之后再將瓶蓋擰緊。當(dāng)發(fā)酵產(chǎn)生酒精后，再將瓶蓋打開，蓋上一層紗布，溫度控制在3035°C,進(jìn)行制果醋的發(fā)酵。同學(xué)乙用B裝置，溫度控制與甲相同，不同的是制果酒階段充氣口用夾子夾緊外，排氣的橡膠管也用夾子夾住，并且每隔12h左右松一松夾子放出多余的氣體。制果醋階段適時(shí)向充氣口充氣。經(jīng)過20天左右，兩位同學(xué)先后完成了自己的發(fā)酵制作。據(jù)此回答有關(guān)問題:
(1)酵母菌與醋酸桿菌在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是后者 。從制酒和制醋兩階段對(duì)裝置的處
理方式判斷，酵母菌和醋酸桿菌的異化作用類型依次是 、 。
(2)同學(xué)甲在制酒階段，每隔12h左右就要將瓶蓋擰松一次，但又不打開，這樣做的目的是 。用反應(yīng)式表示出制酒過程剛開始時(shí)發(fā)生的主要化學(xué)變化: 。
(3)B裝置中排氣口要通過一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是 。
(4)制葡萄酒時(shí)要將溫度控制在1825°C，而制葡萄醋時(shí)要將溫度控制在3035°C,原因是 。
(5)為了提高果酒品質(zhì)，可在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌。利用 培養(yǎng)基可分離獲得較為純凈的酵母菌菌種，如向培養(yǎng)基中加入 (填物質(zhì)名稱)，即可從細(xì)菌和酵母菌的混合液中分離出酵母菌。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì)，其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化（如圖），檢測(cè)其在細(xì)胞中的表達(dá)可作為評(píng)價(jià)細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個(gè)指標(biāo)。下列推斷錯(cuò)誤的是
A．PCNA經(jīng)核糖體合成，主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用
B．曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制
C．依據(jù)PCNA的功能與特點(diǎn)分析，PCNA基因是正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞特有的基因
D．癌細(xì)胞內(nèi)的PCNA含量較正常細(xì)胞高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因突變和染色體畸形都會(huì)涉及堿基數(shù)目的變化，但與染色體畸變相比，基因突變所涉及的堿基數(shù)目較
A．多 B．少 C．相同 D．不一定
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】要檢驗(yàn)綠色植物在呼吸作用過程中放出的CO2，以下哪一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)條件是必須的（ ）
A．要用一株葉子多的植物 B．在黑暗條件下實(shí)驗(yàn)
C．把植物淹沒在水 D．用一株幼小的植物
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈及能量流動(dòng)的敘述，正確的是( )
A. 能量沿食物鏈單向流動(dòng)
B. 食物鏈中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量最多
C. 能量傳遞效率隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)升高而逐級(jí)增加
D. 能量在食物鏈中流動(dòng)一般不超過4-5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列各種生理現(xiàn)象中，沒有涉及到細(xì)胞間信息交流的是
A．精子與卵細(xì)胞的結(jié)合
B．肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素
C．吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌
D．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
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