Question

【題目】回答下列有關生長素的問題．
（1）當植物表現出頂端優勢時，頂芽產生的生長素運到相鄰側芽（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．
（2）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響．胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側，一段時間后測量并記錄彎曲角度（α）．圖1為實驗示意圖．
①α的范圍為 ．
A.180°≥α＞0° B.180°≥α≥90° C.90°≥α＞0°
②在兩組實驗中若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度（填“一定”或“不一定”）相同．
③若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處做（填“橫切”或“縱切”）片制成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側細胞的平均長度，做出比較．
（3）圖2是根、莖對生長素作用的反應曲線，圖示字母中表示根近地側的是、莖的遠地側的是 ．

Answer 1

【答案】
（1）需要
（2）90°≥α＞0°；不一定；縱切
（3）B； C
【解析】解：（1）當植物表現出頂端優勢時，頂芽產生的生長素運到相鄰側芽的方式是主動運輸，所以需要消耗ATP．（2）①由于瓊脂塊中生長素向下運輸，促進去頂胚芽鞘左側生長，使胚芽鞘向右彎曲，α 的范圍為90°≥α＞0°．

②由于生長素具有兩重性，在最適生長素濃度的兩側，存在兩個促進作用相同的生長素濃度，因此在兩組實驗中若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度不一定相同．

③由于生長素的生理作用是促進細胞伸長生長，因此若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處作縱切片制成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側細胞平均長度，作出比較．（3）根向下生長，莖向上生長．生長素對根的近地側表現為抑制作用，對根的遠地側和莖的近地側及遠地側都表現為促進作用，但促進程度不同，莖的近地側促進程度大于遠地側．從圖中看出，生長單位長度所需時間B點最長，表示根的近地側，則A表示根的遠地側，C表示莖的遠地側，D表示莖的近地側．

所以答案是：（1）需要（2）①90°≥α＞0°②不一定　③縱切（3）B、C

【考點精析】利用生長素的產生、分布和運輸情況和生長素的作用以及作用的兩重性對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知生長素合成部位：主要是幼嫩的芽、葉和發育的種子；運輸：表現為極性運輸——只能從形態學上端運輸到形態學下端，不能反過來；分布：各個器官中都有分布，但相對集中地分布在生長旺盛的部位；生長素的作用：表現出兩重性（低濃度促進生長，高濃度抑制生長）：既可促進生長也可抑制生長；既能促進發芽，也能抑制發芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果．