【題目】下列是四種生物的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)的敘述中正確的是
A. 與C相比，A最主要的區(qū)別是無細胞核
B. 與其它三項有明顯區(qū)別的一項是D,其合成自身蛋白質(zhì)的場所是核糖體
C. 將A放入lmol/L的KNO3,溶液中，產(chǎn)生質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象的過程中，物質(zhì)進出細胞的方式是自由擴散
D. 從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，具有C結(jié)構(gòu)的生物可作為分解者、消費者、生產(chǎn)者
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【題目】(10分)下圖1表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，圖2為真核細胞DNA復制過程模式圖。請據(jù)圖回答問題：
(1) 在真核細胞的細胞核內(nèi)，可發(fā)生圖1中的過程有 (選填序號）。
(2) 在人體不同組織細胞中，相同DNA進行②過程的起始點 (填“都相同”或“都不同”或“不完全相同”根本原因是不同組織細胞中 。
(3) 由圖2得知DNA復制的方式是 ；在復制完成后，甲、乙分開的時期為 。
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【題目】下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請回答相關(guān)問題。
（1）由圖可知，細胞與外界環(huán)境要通過 作為媒介才能進行物質(zhì)交換。
（2）—般來說，組織細胞內(nèi)液的02濃度 （高于/低于）組織液的02濃度。
（3）血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中 和 的含量。
（4）組織液滲透壓 （填“升高”或“降低”）或血漿滲透壓 （填“升高”或“降低”）均會導致組織液增多，引起組織水腫。
（5）嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細胞內(nèi)液間02、C02擴散的模型（①在圖形框間用實線箭頭表示02，用虛線箭頭表示C02。②不考慮C02進人成熟紅細胞內(nèi)液。）
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【題目】下列是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結(jié)果的敘述不正確的有（ ）
①利用15N標記丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無放射性
②給水稻提供14CO2，則在其根細胞中有可能同時出現(xiàn)14C2H5OH和（14CH2O）
③利用含14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)含15N的大腸細菌，所有子代大腸細菌的DNA中都有14N
④在32P標記噬菌體侵染細菌實驗中，離心后主要在上清液中檢測到放射性同位素32P
A．有0項 B．有一項 C．有兩項 D.有三項
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【題目】(2016屆江西贛中南五校高三下學期第二次段考生物試卷)關(guān)于糖分解代謝的敘述，錯誤的是（ ）
A．甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖
B．乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖
C．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖
D．枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖
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【題目】(2016屆四川雙流中學高三5月月考理科綜合生物試卷)下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中一定不含糖成分的是（ ）
A．運載體和噬菌體 B．酶和激素
C．核糖體和染色體 D．細胞骨架和生物膜的基本骨架
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【題目】高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細胞分裂、分化，最后發(fā)育成一個完整的幼體，完成胚胎發(fā)育的全過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A．高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是：受精卵→卵裂期→囊胚期→桑椹胚→原腸胚期→幼體，其中最關(guān)鍵的時期是原腸胚期
B．高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于原腸胚期，終止于生命結(jié)束
C．上圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖，①、②、③依次為滋養(yǎng)層、透明帶、內(nèi)細胞團
D．進行胚胎分割時，應選擇桑椹胚或者囊胚的胚胎進行
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【題目】下列選項不屬于人類紅綠色盲（伴X隱性遺傳病）遺傳特點的是( )
A. 男性色盲基因只能從母親那里傳來，以后只能傳給女兒
B. 女性色盲患者的父親，和女性色盲的兒子都是色盲
C. 男性患病的概率多于女性患病的概率
D. 沒有隔代遺傳的現(xiàn)象
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【題目】下圖是克隆羊的培育流程圖，根據(jù)所學知識回答下列問題。
（1）培育克隆羊時用到的卵母細胞可以從屠宰場收集，并在體外培養(yǎng)到___________期。
（2）從供體羊中取上皮細胞，用 處理，然后進行分散培養(yǎng)。整個過程必須保證細胞處于
的環(huán)境中，所需營養(yǎng)物質(zhì)要與體內(nèi)基本相同。進行細胞培養(yǎng)時，通常采用培養(yǎng)皿或者松蓋培養(yǎng)瓶，將其置于含 的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。
（3）通過 法吸出卵母細胞中的細胞核，微型吸管除了將細胞核吸除外，往往還會將
一并吸出。
（4）去核的卵母細胞與供體細胞通過 后融合，供體核進入受體卵母細胞，構(gòu)建成重組胚胎，
融合后的重組胚胎，需要用物理或化學的方法進行激活，使其完成細胞分裂和發(fā)育進程。
（5）用于核移植的供體細胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細胞，因為 。
（6）將重組胚胎發(fā)育到一定階段，移植到同種的且 相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育，最后形成克隆羊。移入的胚胎能夠存活，是因為代孕子宮并不會對其發(fā)生 ，同時能夠與受體子宮建立正常的 聯(lián)系。
（7）欲培養(yǎng)高產(chǎn)奶山羊這一優(yōu)良品種，對移植前的胚胎進行性別鑒定時，宜取囊胚期的 細胞進行鑒定，一般采用SRY-PCR方法，選擇出現(xiàn) （填“陽”或者“陰”）性反應的雌性胚胎進行移植。
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