【題目】20世紀30年代，科學家們發現天花、水痘和麻疹等疾病的患者的病理組織中存在多核細胞，這些多核細胞的來源可能是（ ）
A．體細胞在有絲分裂過程中，染色體完成了復制但紡錘體的形成受到破壞，導致細胞不能分裂成兩個子細胞而形成多核細胞
B．體細胞在有絲分裂過程中，體內的有關病毒阻礙了細胞的分裂過程，導致細胞不能分裂成兩個子細胞而形成多核細胞
C．患者的體細胞在病毒誘導下，由兩個或多個細胞核直接融合形成了多核細胞
D．患者體內的病毒直接誘導多個體細胞融合而形成多核細胞
【答案】D
【解析】由題意可知這些疾病是病毒引起的，而病毒能引起細胞的融合，所以被這些病毒感染后出現的多核細胞最可能是患者體內的病毒直接有多多個體細胞融合而成的，D正確。體細胞在有絲分裂，如果染色體完成復制但紡錘體形成受到破壞，會形成雙核細胞，但此時患者可能出現其它癥狀，A錯誤。病毒阻礙細胞的分裂過程可能形成多核細胞，但可能性較小，B錯誤。細胞核不能直接融合，C錯誤。
植物體細胞雜交 | 動物細胞融合 | |
原理 | 細胞膜的流動性、細胞的全能性 | 細胞膜的流動性 |
過程 |
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|
相關 酶 | 纖維素酶和果膠酶 | 胰蛋白酶或膠原蛋白酶 |
融合 方法 | 物理法：離心、電激、振動； 化學法：聚乙二醇等試劑誘導 | 除物理法和化學法外，還可以用滅活的病毒誘導 |
結果 | 雜種植株 | 雜交細胞 |
意義 | 克服了遠緣雜交的不親和性，獲得雜種植株 | 突破了有性雜交方法的局限，使遠緣雜交成為可能 |
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生態工程的敘述中，錯誤的是（ ）
A．它是無消耗．多效益的工程 B．追求經濟與生態的雙贏
C．實現廢物資源化的良性循環 D．實現了能量的多級利用
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【題目】自然界中生物種群增長常表現為“S”型曲線，下列對種群“S”曲線的正確敘述式是（ ）
A. 種群增長不受種群密度制約
B. “S”型曲線表明種群數量與時間無關
C. 達到K值時，種群數量相對穩定
D. “S”型曲線表示種群數量與食物關系
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【題目】下圖表示某大腸桿菌DNA分子結構的片段：
（1）圖中1表示_______________，2表示_______________。
（2）3有_______________種，中文名稱分別是_______________。
（3）赫爾希和蔡斯用32P、35S對噬菌體進行標記，他們標記的是圖中的______________。
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【題目】下列關于人體紅細胞的敘述，正確的是（ �。�
A. 通過無絲分裂進行增殖
B. 血紅蛋白的形成是細胞核內基因選擇性表達的結果
C. 能產生[H]的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體
D. 在蒸餾水中，其吸水能力逐漸增強，以致于發生破裂
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【題目】下列關于無氧呼吸的說法正確的是（ ）
A．馬鈴薯塊莖和動物骨骼肌細胞只能進行無氧呼吸
B．無氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同
C．在同一細胞內無氧呼吸能夠同時產生酒精和乳酸
D．無氧呼吸的兩個階段都產生ATP
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【題目】
（1）向研缽中加入滲透壓 （填“大于”“小于”或“等于”）葉綠體滲透壓的緩沖溶液進行研磨，可制得含有葉綠體的研磨液。
（2）從研磨液中分離葉綠體，需要用到的方法是 和過濾。
（3）探究磷酸對光合作用的影響。
實驗步驟：（注：甲為實驗組，乙為對照組）
第一步：將制備的葉綠體懸浮液均分為甲、乙兩組；
第二步：甲組中 ，乙組中 ；
第三步：在適宜的溫度和一定光照等條件下，足量18CO2供其進行光合作用，短時間內追蹤檢測放射性的強弱。
結果及分析：
①檢測發現甲組有機物中的放射性強度明顯高于乙組，分析出現該實驗結果的原因： 。
②實驗一段時間后，若停止甲組CO2的供應，短時間內葉綠體中的C3含量下降的原因是 。
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【題目】關于基因控制蛋白質合成的過程，下列敘述正確的是
A．一個含n個堿基的DNA分子，轉錄的mRNA分子的堿基數是n/2個
B．細菌的一個基因轉錄時兩條DNA鏈可同時作為模板，提高轉錄效率
C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和RNA上
D．在細胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發生變化
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【題目】人體肌肉收縮的反射需通過反射弧完成（如甲圖所示），重癥肌無力是由于患者自身產生的抗體破壞了神經一肌肉突出后膜的乙酰膽堿受體蛋白，導致有活性的乙酰膽堿受體減少，從而影響了神經一肌肉傳遞過程（如乙圖所示）。
回答下列問題：
（1）重癥肌無力在免疫學中屬于___________病。
（2）刺激甲圖中的f會產生興奮，興奮是神經細胞受到刺激后由___________過程。
（3）乙圖是甲圖中______________（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，其中的乙酰膽堿以_______方式釋放，B屬于內環境中的______________。某人使用止痛藥（止痛藥并不損傷神經元的結構）后，檢測發現突觸間隙中神經遞質的量不變，則止痛藥的作用機制是_____________________。
（4）控制排尿的低級中樞位于___________，相當于甲圖中的c，健康的成年人可以有意識地控制排尿，這說明__________。某人飲水較多，由下丘腦的相關神經細胞合成、垂體釋放的______________，導致尿量增加，從而維持內環境的滲透壓相對穩定。
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