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（2008年無錫模擬）對于突變與進化的關系，以下說法正確的是

A.有利的突變太少，不足以作為生物進化的原始材料?

B.突變可以增加等位基因的數量，但突變了的基因都是隱性基因?

C.基因突變、基因重組和染色體變異統稱為突變?

D.突變的有利與否不是絕對的，往往因所處環境的不同而異?

解析:

突變大多是有害的，并且突變率很低，但種群的個體數量較多，所以突變個體數較多，其中有的是有利變異，所以突變是生物進化的原始材料；突變是不定向的，有隱性突變也有顯性突變；突變包括基因突變和染色體變異，不包括基因重組。變異的有利與否與所處的環境有關。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：071

(2008無錫模擬)分析下列有關材料，結合相關知識回答問題：

(一)豌豆和果蠅都是非常好的遺傳實驗材料，孟德爾曾利用豌豆做實驗材料發現了兩大遺傳規律。摩爾根曾利用果蠅做實驗材料發現了遺傳學第三定律和伴性遺傳現象。現某學校生物興趣小組準備利用豌豆做有關伴性遺傳的實驗；你認為可以嗎?為什么?

________________________________________________________。

(二)在豌豆中，有黃色子葉(Y)對綠色子葉(y)為顯性，圓粒(R)對皺粒(r)為顯性，用黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)兩種豌豆作親本，培育綠色圓粒豌豆供農民使用。

(1)第1年對作為母本的豌豆應該作________處理，這項工序應該在開花________(填“前”或“后”)進行。

(2)如果從播種到收獲種子需要一年，第________年開始出現綠色圓粒豌豆種子，它約占群體的比例為________，其中純合體與雜合體的比例為________；若用單倍體育種，開始出現綠色圓粒豌豆約占群體的比例為________。

(三)自然界中的果蠅雌雄個體中都有一些個體為黃翅，一些個體為灰翅，不知道黃翅和灰翅的顯隱關系，但已知該對性狀受一對等位基因控制。請你設計一個通過兩組雜交實驗判斷這對等位基因是位于常染色體上還是X染色體上的方案。

兩組雜交實驗：①________________；②________________________。

預測結果和結論：________________________________________。

科目：高中生物 來源： 題型：

（2008年南通模擬）江蘇無錫黿頭渚生態濕地建設已見成效，經過10多年的培育，水生、濕地植物面積達5 000多平方米，其中菖蒲、蒲葦等植物達300多種，每年有大量的珍稀鳥類在此棲息，營造了人與自然的和諧景象。下列有關濕地生態系統的說法中，正確的是 ( )

A.濕地具有重要的功能，但濕地中動、植物資源比較貧乏?

B.濕地是天然的蓄水庫，能過濾和分解水中的污染物進而改善水質?

C.沼澤地、紅樹林、沿海灘涂等屬于濕地生態系統，但不包括河流、湖泊

D.人們可以通過圍湖造田來利用、開發濕地

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