日韩美女视频在线观看,亚洲视频电影图片偷拍一区,色偷偷91综合久久噜噜

【題目】下列關于人體免疫的敘述，錯誤的是

A. T細胞可參與體液免疫和細胞免疫過程

B. B細胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細胞并產生抗體

C. 過敏反應是人體特異性免疫應答的一種異常生理現象

D. 機體自身的組織和細胞不可能成為抗原

【答案】D

【解析】T細胞可參與體液免疫中分泌淋巴因子輔助增強B細胞的增殖分化，在細胞免疫過程受抗原刺激增殖分化產生效應T細胞，與靶細胞接觸，導致其裂解死亡，A正確；B細胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細胞并產生抗體，B正確；過敏反應是人體特異性免疫應答的一種異常生理現象，C正確；機體自身的組織和細胞衰老、癌變等可以成為抗原，D錯誤。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為雄果蠅的染色體組成示意圖，請據圖回答。

（1）已知果蠅的Ⅲ號染色體上有黑檀體基因。現將黑檀體無眼果蠅與灰體有眼果蠅雜交，獲得的F1均為灰體有眼果蠅，再將F1雌雄果蠅相互雜交，不考慮突變和交叉互換，若F2中灰體有眼：灰體無眼：黑檀體有眼：黑檀體無眼的比例為，則可推測控制無眼的基因不在Ⅲ號染色體上。

（2）已知控制果蠅翅型的基因在Ⅱ號染色體上．如果在一翅型正常的群體中，偶然出現一只卷翅的雄性個體，探究該卷翅是由于基因突變的（控制翅型基因的顯隱未知，突變只涉及一個親本II號染色體上一對等位基因中的一個基因），還是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現的（只涉及親本II號染色體上一對等位基因）。

探究實驗方案設計：用這只卷翅雄性個體與該自然果蠅種群中的個體交配，觀察后代的變現型并統計數目。

預期結果和結論：

①若后代，則該卷翅個體是由于基因突變造成的。

②若后代，則該卷翅個體是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現的。

（3）果蠅缺失1條染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則胚胎致死。II號染色體上的翻翅對正常翅為顯性。缺失1條II號染色體的翻翅果蠅和缺失1條染色體正常翅果蠅雜交，則F1成活個體中染色體數正常的果蠅占。

（4）果蠅的紅眼（R）和白眼（r）基因位于X染色體上。從某果蠅種群中隨機抽取雌雄果蠅各50只，其中紅眼雄果蠅為45只，紅眼雌果蠅為40只。已知紅眼雌果蠅中50% 為雜合子，則r的基因頻率為。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙分別代表細胞中某一生理過程，圖丙和圖丁分別代表與此有關物質的局部結構圖，以下說法不正確的是

A．若甲圖代表的過程與丁圖⑤的形成有關，則A代表的物質是通過乙圖過程合成的

B．乙圖中的①和丙圖的結構不同，乙圖中的④和丁圖中的④含義也不同

C．丙圖中的虛線，不會出現在乙圖的③中

D．如果用35S標記某種氨基酸，35S會出現在乙圖中④和丁圖中④所對應的結構中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新生小鼠的腦神經元置于適宜的溶液中，制成較高細胞密度的細胞懸液，并將其低溫保存，在低溫保存過程中神經元會受到損傷．一段時間后，與常溫保存組相比，溶液中的離子濃度變化是（　　）
A.K+濃度升高
B.K+濃度降低
C.Na+濃度不變
D.Na+濃度升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于免疫實驗的問題，請回答：

實驗一：用不帶特殊病原體的小鼠進行如下特異性免疫實驗，實驗中，Ⅰ～Ⅳ組小鼠感染的是細菌X，感染的時間是在注射細胞或血清的前一天，過程如圖1，結果如圖2。

（1）實驗中，對B組小鼠的處理是作為A組小鼠的________處理。

（2）從圖2可知，Ⅱ組與Ⅳ組相比，小鼠脾臟中的活細菌數量的增長趨勢，說明血清中的不能有效抑制脾臟內的細菌繁殖。注射來自于A組小鼠的細胞后，在4天內Ⅰ組小鼠脾臟中的活細菌數量，說明該組細胞（活化細胞）細菌數量的增長。由此推測該細菌生活在。

實驗二：在體外觀察小鼠的細胞和巨噬細胞（一種吞噬細胞）對細菌的殺傷力，結果如圖3．

（3）由圖3可知，能有效殺傷細菌的是細胞，而不是活化細胞。

（4）有人假設，活化細胞釋放某種物質活化了巨噬細胞。若用體外實驗驗證該假設，實驗組應選擇的實驗材料包括（填選項前的符號）。

a．培養過活化細胞的培養液

b．培養過巨噬細胞的培養液

c．A組小鼠的巨噬細胞

d．B組小鼠的巨噬細胞

e．培養過未活化細胞的培養液

f．細菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①～⑤表示物質或結構,a、b、c表示生理過程。請據圖回答可能用到的密碼子:AUG—甲琉氨酸、GCU—丙氨酸、AAG-賴氨酸、 UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAG—酪氨酸）

（1）完成遺傳信息表達的是（填字母）過程，a過程所需的酶有。

（2）圖中含有核糖的是（填數字）,遺傳信息蘊藏在（填數字），由②指導合成的多肽鏈中氨基酸序列是。

（3）該DNA片段第三次復制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目為個。

（4）若在AUG后插入三個核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化。由此證明。

（5）苯丙酮尿癥是由于控制某種酶的基因異常而引起的，這說明基因和性狀的關系是。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】干擾素是抗病毒的特效藥，干擾素基因缺失的個體，免疫力嚴重下降。科學家設計了以下流程，利用胚胎干細胞（ES細胞）對干擾素基因缺失的患者進行基因治療。根據所學的知識，結合圖中相關信息，回答以下問題：

（1）上圖中進行的是（填“體內”或“體外”）基因治療，該過程利用的生物工程技術手段有動物細胞培養技術、早期胚胎培養技術、轉基因技術和等。

（2）ES細胞是由早期胚胎或中分離出來的一類細胞，利用其具有性，可以將其培養成人體各種組織器官。

（3）步驟③中，需要構建含有干擾素基因的，該結構除了復制原點外，至少包含和干擾素基因等；為檢測干擾素基因是否表達，可以采用的方法。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關突觸的敘述正確的是

A. 神經元之間通過突觸聯系 B. 一個神經元只有一個突觸

C. 突觸由突觸前膜和突觸后膜構成 D. 神經遞質能透過突觸后膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列四幅圖所對應的生物活動敘述錯誤的是

A．圖（1）能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變（如底物一定）時，生成物量變化的曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）

B．圖（2）若表示某動物的次級卵母細胞，那么該生物體細胞中染色體的數目為4個。

C．圖（3）表示的過程能發生在植物葉肉細胞、動物肌肉細胞、酵母菌、乳酸菌

D．圖（2）所示的細胞該時期不會發生圖（3）表示的全部過程

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學