【題目】植物甲與乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢如右圖所示。下列有關敘述正確的是
![]()
A.植物甲比植物乙更適合生活在高溫環境中
B.葉溫在3650°C時,植物甲的凈光合速率比植物乙的高
C.植物甲和植物乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能
D.葉溫在1535°C時,甲、乙兩種植物的光合速率均小于呼吸速率
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】嗜熱土壤芽胞桿菌產生的P-葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其大量生產,科學家打算利用轉基因技術使大腸桿菌表達BglB酶,開展了以下試驗:
![]()
注:圖中限制酶的識別序列及切割形成的黏性末端均不相同
(1) 根據所學細胞學有關知識,利用大腸桿菌 (能、不能)生產人的糖蛋白,你作出判斷的理由是 。
(2) 大腸桿菌經常作為基因工程的受體細胞,其優點是 。
(3) PCR擴增時,可以從 的基因組文庫中獲取bglB基因作為模板。
(4) 如圖為所選質粒的酶切圖譜,bglB基因兩端不含圖中限制酶的識別序列,為使bglB基因能重組進該質粒并構建表達載體,擴增的bglB基因兩端應當加上 酶或 酶的識別序列。
(5) 若某種限制酶切割形成的DNA片段如下,則可以選擇 進行連接,連接后可形成的DNA片段為 (寫出兩種)。
…AC GC… …GC GT…
…TG CG… …CG CA…
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細胞內,大腸桿菌培養液中不含32P)的實驗,據圖回答問題:
![]()
(1)圖中的A表示噬菌體侵染大腸桿菌的過程,此過程中進入大腸桿菌細胞內的物質是 。
(2)當用噬菌體侵染大腸桿菌后,如果培養時間過長,發現在攪拌后的上清液中有放射性,最可能的原因是 ;若培養時間過短,則上清液中放射性強度會 ,最可能的原因是 。
(3)請你設計一個給T2噬菌體標記上32P的實驗;
①配制適宜大腸桿菌生長的培養液,在其中加入含 的脫氧核苷酸,作為合成 的原料。
②在上述培養液中先培養 ,培養一段時間后,再用噬菌體侵染,繼續進行培養。
③一定時間后,在培養液中就可以提取出所需要的 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中,為改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,所采用的試劑是( )
A.質量分數為0.9%的NaCl溶液
B.質量分數為8%的鹽酸
C.吡羅紅甲基綠染色劑
D.斐林試劑
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體某免疫過程的部分示意圖,下列有關敘述錯誤的是
![]()
A.該圖是體液兔疫過程,能分化出細胞甲的只有B淋巴細胞
B.細胞甲的分泌物只能在細胞外發揮作用
C.抗原可來自外界環境,也可以是自身組織細胞
D.細胞乙為吞噬細胞,在非特異性免疫和特異性免疫中都能發揮作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項與細胞中蛋白質的功能無關的是物質
A. 大米被人食用后在體內的水解 B. 攜帶遺傳信息的物質
C. 動物紅細胞運輸氧氣的物質 D. 蛋白質和DNA構成染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為蛋白質合成示意圖(圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),下列說法正確的是
![]()
A.若③上的某一個堿基發生了改變,一定會引起蛋白質中氨基酸種類的變化
B.組成②的單體是核糖核苷酸,②在生物體內共有61種
C.該圖表示翻譯過程,丙氨酸的密碼子是CGA
D.若合成蛋白質的基因中有3000個堿基對,則合成的蛋白質中最多有氨基酸500個
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用脫落酸(ABA)溶液處理培養在含一定濃度蔗糖的培養基中的水稻愈傷組織,實驗數據如下圖所示。有關敘述正確的是
![]()
A. 在處理第1-3天ABA促進愈傷組織中淀粉酶的合成
B. 在處理第1-3天時ABA促進還原糖產生
C. 在處理笫7-14天時實驗組中較多的淀粉水解成還原糖
D. 植株用ABA處理更有利于光合產物的形成
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com