科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎的基因，并以質(zhì)粒為運(yùn)載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A．抗枯萎病的金茶花與原金茶花之間形成了生殖隔離
B．將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上，用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶
C．為了保證金茶花植株抗枯萎病，只能以受精卵作為基因工程的受體細(xì)胞
D．通過(guò)該方法獲得的抗病金茶花，將來(lái)產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
金茶花是中國(guó)特有的觀賞品種，但易得枯萎病，降低觀賞價(jià)值。科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗枯萎病的新品種。請(qǐng)據(jù)圖3—3—1回答：
圖3—3—1
（1）將②連接到①并形成③，常用到的酶有________ 。
（2）②與①上的某種抗藥性基因在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是________。
（3）經(jīng)檢測(cè)，被③侵染的茶花葉片細(xì)胞具備了抗病性，這說(shuō)明②已經(jīng)________。欲快速培育大量該抗病新品種，應(yīng)該采用的技術(shù)是________，依據(jù)的理論基礎(chǔ)是________。
（4）通過(guò)轉(zhuǎn)基因方法獲得的抗病金茶花，將來(lái)產(chǎn)生的配子中是否一定含有抗病基因？________。
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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省高三一輪檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題
基因工程是在現(xiàn)代生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來(lái)的，并有賴于微生物學(xué)理論和技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用。基因工程基本操作流程如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）質(zhì)粒可存在于細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，它的化學(xué)本質(zhì)是 ，標(biāo)記基因的作用是 ，圖中A是 ；在基因工程中，需要在 酶的作用下才能完成剪接過(guò)程。
（2）在上圖基因工程的操作過(guò)程中，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的步驟有 。（用圖中序號(hào)表示）。
（3）研究中發(fā)現(xiàn)，番茄體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對(duì)害蟲的消化酶有抑制作用，導(dǎo)致害蟲無(wú)法消化食物而被殺死，人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi)，玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀，玉米這種變異的來(lái)源是 。
（4）科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，并用基因工程的方法將該基因?qū)虢鸩杌ㄈ~片細(xì)胞的染色體DNA上，經(jīng)培養(yǎng)長(zhǎng)成的植株具備了抗病性，這說(shuō)明 。如果把該基因?qū)肴~綠體DNA中，將來(lái)產(chǎn)生的配子中
(填“一定”或“不一定”)含有抗病基因
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆河北省高二下學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎基因，并以質(zhì)粒為運(yùn)載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體之一，它僅存在于原核細(xì)胞中
B．將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上，用到的工具酶僅是DNA連接酶
C．用葉肉細(xì)胞作為受體細(xì)胞培育出的植株不能表現(xiàn)出抗枯萎性狀
D．通過(guò)該方法獲得的抗病金茶花，產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因
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科目：高中生物 來(lái)源：2010年廣東省汕頭市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題
(1)下列各圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
①請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆制備過(guò)程的順序連接起來(lái)。
②在單克隆抗體制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞，是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特性。
③由圖中可看出，單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段。
(2)金茶花是中國(guó)特有的觀賞品種，但易得枯萎病，降低觀賞價(jià)值。科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。請(qǐng)據(jù)圖回答：
①獲得b并將b連接到a上形成c，常用到的酶有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可快速、大量培養(yǎng)該抗病新品種，請(qǐng)簡(jiǎn)述此技術(shù)的基本流程。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎的基因，并以質(zhì)粒為運(yùn)載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體之一，它僅存在于原核細(xì)胞中
B．獲得抗枯萎基因并將其連接到質(zhì)粒上，用到的工具酶僅是DNA連接酶
C．用葉肉細(xì)胞作為受體細(xì)胞培育出的植株不能表現(xiàn)出抗枯萎性狀
D．通過(guò)該方法獲得的抗病金茶花，產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因
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