科目：高中生物 來源：2012屆安徽省宿州市高三第一次教學質量檢測考試生物試卷 題型：綜合題
國際水稻研究所人員從產量低的耐淹水稻中找到一種耐淹的基因，將其移人到高產熱帶水稻中，終于培育出耐水淹的高產水稻品系，其產量比高產熱帶水稻產量還要高。耐淹基用移入的方法可通過轉基因技術實現。
（1）轉基因過程中構建含耐淹基因的表達載體時，用到的酶主要是____、____。
（2）目的基因導人的受體細胞一般是 ，常用的方法是 。
（3）將導入目的基因的受體細胞培養成植株時，要用人工配制的培養基培養。為防止感染，器皿、培養基與植物組織等必須進行____處理。為了保證受體細胞能正常生長發育，培養基中除了含有必需的營養物質吼外，還需添加比例適宜的____和____。
（4）鑒定培育出的高產耐水淹水稻植株，最直接的方法是 。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年安徽省宿州市高三第一次教學質量檢測考試生物試卷 題型：綜合題
國際水稻研究所人員從產量低的耐淹水稻中找到一種耐淹的基因，將其移人到高產熱帶水稻中，終于培育出耐水淹的高產水稻品系，其產量比高產熱帶水稻產量還要高。耐淹基用移入的方法可通過轉基因技術實現。
（1）轉基因過程中構建含耐淹基因的表達載體時，用到的酶主要是____、____。
（2）目的基因導人的受體細胞一般是 ，常用的方法是 。
（3）將導入目的基因的受體細胞培養成植株時，要用人工配制的培養基培養。為防止感染，器皿、培養基與植物組織等必須進行____處理。為了保證受體細胞能正常生長發育，培養基中除了含有必需的營養物質吼外，還需添加比例適宜的____和____。
（4）鑒定培育出的高產耐水淹水稻植株，最直接的方法是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
國際水稻研究所人員從產量低的耐淹水稻中找到一種耐淹的基因，將其移人到高產熱帶水稻中，終于培育出耐水淹的高產水稻品系，其產量比高產熱帶水稻產量還要高。耐淹基用移入的方法可通過轉基因技術實現。
（1）轉基因過程中構建含耐淹基因的表達載體時，用到的酶主要是____、____。
（2）目的基因導人的受體細胞一般是____，常用的方法是____。
（3）將導入目的基因的受體細胞培養成植株時，要用人工配制的培養基培養。為防止感染，器皿、培養基與植物組織等必須進行____處理。為了保證受體細胞能正常生長發育，培養基中除了含有必需的營養物質吼外，還需添加比例適宜的____和____。
（4）鑒定培育出的高產耐水淹水稻植株，最直接的方法是____。
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科目：高中生物 來源： 題型：
國際水稻研究所人員從產量低的耐淹水稻中找到一種耐淹的基因，將其移入到高產熱帶水稻中，終于培育出耐水淹的高產水稻品系，其產量比高產熱帶水稻產量還要高。耐淹基用移入的方法可通過轉基因技術實現。請回答下列相關問題：
（1）轉基因過程中構建含耐淹基因的表達載體時，用到的酶主要是 。
（2）質粒是基因工程中最常用的 ，質粒的基本組成單位是__________。
（3）耐淹的基因導入高產熱帶水稻中常采用的方法是 。
（4）在基因工程中，使用標記基因的目的是： ；鑒定培育出的高產耐水淹水稻植株，最直接的方法是 。
（5）將導入耐淹基因的高產水稻細胞培養成植株時，要用人工配制的培養基培養。為防止感染，器皿、培養基與植物組織等必須進行 處理。在植物組織培養的再分化過程中，若要將愈傷組織誘導出根，則植物生長調節劑的濃度配比應為：生長素濃度 細胞分裂素濃度（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（6）蛋白質工程中，要對蛋白質結構進行設計改造，必須通過基因修飾或基因合成來完成，而不直接改造蛋白質的原因是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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