【題目】如下圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發生免疫反應的圖解，圖中A、B為有關的物質。各種分析正確的是
A. 禽流感病毒H5N1侵入人體后，T細胞細胞周期變短
B. 效應T細胞與靶細胞密切接觸依賴B物質，B物質的化學本質是脂質
C. T細胞成熟于骨髓，它在人體免疫應答中具有識別、呈遞抗原及增殖分化的功能
D. A物質為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除
全能練考卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人類遺傳病調查中發現兩個家系中都有甲遺傳病（基因為H、h）和乙遺傳病（基因為T、t）患者，系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型概率為10－4。請回答下列問題（所有概率用分數表示）：
（1）甲病的遺傳方式為_________，乙病最可能的遺傳方式為_______。
（2）若Ⅰ－3無乙病致病基因，請繼續分析。
①Ⅰ－2的基因型為______；Ⅱ－5的基因型為____________。
②如果Ⅱ－5與Ⅱ－6結婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為______。
③如果Ⅱ－7與Ⅱ－8再生育一個女兒，則女兒患甲病的概率為______。
④如果Ⅱ－5與h基因攜帶者結婚并生育一個表現型正常的兒子，則兒子攜帶h基因的概率為______。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】白化病（由A或a控制）與某舞蹈癥（由B或b控制）都是常染色體遺傳病，在一家庭中兩種病都有患者，系譜圖如下，請據圖回答：
（1）舞蹈癥由 基因控制，白化病由 基因控制“顯性”或“隱性”）。
（2）2號和9號的基因型分別是 和 。
（3）7號同時攜帶白化病基因的可能是 。
（4）若13號與14號再生一個孩子，則兩病兼發的女孩的可能性是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于酶的敘述，錯誤的是
A. 同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中
B. 低溫能降低酶活性的原因是破壞了酶的空間結構
C. 酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度
D. 酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種蝴蝶的紫翅（A）對黃翅（a）為顯性，綠眼（B）對白眼（b）為顯性，這兩對等位基因分別位于兩對常染色體上。生物興趣小組的同學用親本為紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進行雜交,F1個體性狀的統計結果如下圖所示，請回答下列相關問題。
（1）這兩對相對性狀的遺傳 （選填“遵循”或“不遵循”）孟德爾遺傳定律。
（2）親本的基因組成是 和 。
（3）在F1中，表現型不同于親本的是 ，它們之間的數量比為 。
（4）若用F1中的1只紫翅綠眼與黃翅白眼個體雜交，得到的F2的性狀類型有 種，數量比為 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5 min測定一次小室中的CO2濃度，結果如圖所示。對此實驗敘述正確的是（ ）
A. 此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO2的能力
B. 當CO2濃度約為0.8 mmol·L－l時，A、B兩植物的光合作用強度相等
C. 30 min以后，兩種植物葉片光合作用強度都與細胞呼吸強度相等
D. 兩植物在第40 min時，同一葉肉細胞內線粒體消耗的O2與葉綠體釋放的O2量相等
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】讓實驗動物小白鼠吸入混有18O2的空氣，該小白鼠體內最先出現含18O的化合物是( )
A. CO2 B. H2O
C. C2H5OH D. C3H6O3
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
