Question

【題目】果蠅是遺傳學實驗的經典材料，某生物興趣小組用果蠅做了下列實驗：

（1）研究果蠅的基因組應檢測_________條染色體上全部DNA序列，該小組做染色體組型分析時，發現了一種性染色體組成為XYY的雄果蠅，推測這種雄果蠅形成的原因是_________。

（2）在實驗中，該小組偶然發現了一只棒眼雄果蠅，于是他們用野生型圓眼雌果蠅與該棒眼雄果蠅雜交，再將F1的雌雄果蠅自由交配得到F2，F1、F2的表現型及比例如圖1所示。根據圖中信息可知，顯性性狀是______，同時，該小組同學推斷這對性狀由一對等位基因控制。并且這對基因位于性染色體上，其推斷的理由是______________。

（3）為了進一步探究該基因在X、Y染色體上的位置（即探究該基因在如圖2所示X染色體的特有區段I還是X、Y染色體的同源區段Ⅱ），現提供野生型雌雄個體和上述實驗中已有個體為材料，設計一個雜交組合實驗加以探究，寫出實驗設計思路及預期結果與結論。

①實驗思路：__________________________________________________________。

②預期結果與結論：____________________________________________________。

Answer 1

【答案】5 精子異常，在減數第二次分裂時，Y染色體的著絲點分裂后形成的YY染色體沒有分配到兩個精細胞中 圓眼 F2中圓眼：棒眼=3∶1，棒眼果蠅全都是雄性，該性狀與性別相關聯 取F1圓眼雌果蠅與野生型圓眼雄果蠅進行交配，觀察子代性狀表現 若只有雄果蠅中出現棒眼個體，則控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的區段Ⅰ

若子代中沒有棒眼果蠅出現，則控制圓眼、棒眼的基因位于X、Y染色體的同源區段Ⅱ

【解析】

分析圖1：親本中圓眼果蠅和棒眼果蠅雜交，后代均為圓眼，說明圓眼是顯性性狀；F1的雌雄果蠅自由交配得到F2，F2中棒眼果蠅全部是雄性，這說明這對性狀的遺傳與性別相關聯，由此可推知這對等位基因位于X染色體上。
分析圖2：I是X染色體的特有區段，II是X、Y染色體的同源區段，Ⅲ是Y染色體特有的區段。

（1）果蠅是XY型性別決定方式，因此測定3條常染色體與X、Y染色體，合計5條染色體，染色體組成為XYY的雄果蠅是由染色體組成為X的卵細胞和染色體組成為YY的精子結合形成的受精卵發育而來的，因此其形成原因是精子形成過程中減數第二次分裂后期時姐妹染色單體沒有分開。
（2）親本中圓眼果蠅和棒眼果蠅雜交，后代均為圓眼，說明圓眼是顯性性狀；F1的雌雄果蠅自由交配得到F2，F2中棒眼果蠅全部是雄性，這說明這對性狀的遺傳與性別相關聯，由此可推知這對等位基因位于X染色體上。

（3）要探究該基因在如圖所示X染色體的特有區段I，還是X、Y染色體的同源區段II，可設計以下實驗：

①實驗思路：取F1圓眼雌果蠅與野生型圓眼雄果蠅進行交配，觀察子代性狀表現。

②預期結果與結論：若控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的特有區段I，則子代只有雄果蠅中出現棒眼個體；若控制圓眼、棒眼的基因位于X、Y染色體的同源區段II，則子代中沒有棒眼果蠅出現。