【題目】模型是人們為了某種特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性描述。某同學繪制了線粒體亞顯微結構模式圖,他所建構的是
A. 物理模型 B. 概念模型 C. 數學模型 D. 實物模型
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因的自由組合定律的實質是
A.有絲分裂過程中,相同基因隨姐妹染色單體的分開而分離
B.減數分裂過程中,等位基因隨同源染色體的分開而分離
C.在等位基因分離的同時,所有的非等位基因由組合
D.在等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在某種牛中,基因型為AA的個體的體色是紅褐色的,aa是紅色的。基因型為Aa的個體中雄牛是紅褐色的,而雌牛是紅色的。一頭紅褐色母牛生了一頭紅色小牛,這頭小牛的性別及基因型為( )
A. 雌性,aa或Aa B. 雌性,Aa C. 雄性,Aa D. 雄性或雌性,aa
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于a、b、c三類生物共同特征的敘述,正確的是( )
![]()
A.a中生物都含有核酸,且都能發生基因突變,但a中生物有的不構成生命系統的結構層次
B.b中生物除藍藻外都不含葉綠素,但都含細胞器核糖體,在生態系統中它們都是分解者
C.c中生物都具有細胞結構,且都有細胞器和細胞壁,細胞壁的成分不盡相同
D.不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于a和b生物中,a中生物有的遺傳物質不是DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對下列圖中有關的生物學意義的描述正確的是
![]()
A. 甲圖若在c點切斷,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮
B. 乙圖中,體內細胞與B不能直接物質交換,體內細胞與A之間才能直接進行物質交換
C. 丙圖中兩次免疫反應產生的抗體數量存在顯著差異,其原因與記憶B細胞的作用相關
D. 圖丁中靶細胞裂解與效應T細胞內的溶酶體有關
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體內環境及其穩態的敘述中,正確的是
A. 人體劇烈運動后大量乳酸導致血漿pH明顯下降
B. 吞噬細胞既參與非特異性免疫也參與特異性免疫
C. 漿細胞可以直接識別抗原,然后分泌抗體發揮免疫功能
D. 大量飲水會使內環境滲透壓下降,會引起尿量減少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖尿病的形成有多種原因,如圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據圖回答下列問題:
![]()
(1)圖示中不同漿細胞產生的抗體的化學本質是____________。
(2)圖中抗體Y3與____________結合,使胰島素不能發揮作用,從而使血糖濃度升高。
(3)從免疫學的角度分析,上述三種糖尿病都屬于____________病。有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病患者,經檢查發現血液中胰島素含量正常,但患者仍表現出糖尿癥狀,最有可能類似于圖示中的____________(填①、②、③)。
(4)在正常的血糖調節過程中,胰島素分泌增多,會導致血糖濃度降低;降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細胞對胰島素的分泌,這種調節方式屬于____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com