Question

請(qǐng)據(jù)圖回答幾個(gè)有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題：

       

（1）左上圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖（其中B是分解者），圖中__________(填字母)是生態(tài)系統(tǒng)的基石。

該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈（網(wǎng)）可表示為_(kāi)_______，E每增加1kg的體重，至少需要_______A 。

（2）右上圖中，②/①的比值代表________________（生物之間）的能量傳遞效率，③和④分別

______________和______________（生物）的同化量的一部分。

（3）右上圖中，草為兔提供了可以采食的信息，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也可以依據(jù)狼的

氣味或行為特征而躲避獵捕，這說(shuō)明了信息的作用是____________

 

Answer 1

【答案】

(1)A　 A→D→E（2分）   25 kg（2分） (2)兔→狼　草　兔　

(3)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定（2分）

【解析】

試題分析：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者均向無(wú)機(jī)環(huán)境中釋放二氧化碳其中生產(chǎn)者利用光能或化能合成從無(wú)機(jī)環(huán)境中吸收二氧化碳合成有機(jī)物因此從箭頭指向來(lái)看生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在碳循環(huán)上是雙向，消費(fèi)者、分解者均有箭頭指向無(wú)機(jī)環(huán)境,生產(chǎn)者、消費(fèi)者均有箭頭指向分解者故A是生產(chǎn)者、B是分解者（題目已知）、D和E消費(fèi)者，生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者不僅能完成無(wú)機(jī)碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳而且能將消費(fèi)者、分解者不能直接利用的光能轉(zhuǎn)化為可用的化學(xué)能所以生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。據(jù)上分析A是生產(chǎn)者、 D和E消費(fèi)者其食物鏈為：A→D→E；E每增加1kg按最高傳遞效率計(jì)算至少需A：kg=25kg.

（2）①是指生產(chǎn)者草流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)兔的能量或兔子從生產(chǎn)者同化的總能量，②是指由兔子流向狼能量或在該食物鏈中狼從兔子中同化的總能量故②/①代表連續(xù)兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)兔子、狼的能量傳遞效率；③是兔子排出糞便中的能量，糞便的主要成份是兔子獲取食物草經(jīng)消化吸收后殘余部分故從能量角度來(lái)說(shuō)該部分能量是草的能量，④是遺體殘骸等成份中的能量，此處的遺體殘骸是由兔子形成的故其含能量是免子同化總能量中一部分。

（3）此處突出信息傳遞對(duì)生物種間捕食關(guān)系的影響，而捕食關(guān)系對(duì)生態(tài)系的穩(wěn)定起到重要作用。

考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、種間關(guān)系和信息傳遞等主要知識(shí)點(diǎn)，意在考查考生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力同時(shí)也考查考生讀圖能力。試題難度中等。