【題目】分泌蛋白由附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成之后, 其運(yùn)輸方向依次是
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
高爾基體細(xì)胞膜 B. 高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞膜
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞膜高爾基體 D. 細(xì)胞膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體
【答案】A
【解析】分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”形成囊泡，包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)，離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達(dá)高爾基體，與高爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工修飾，然后“出芽”形成囊泡。囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。可見分泌蛋白在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成之后，其運(yùn)輸?shù)姆较蚴牵簝?nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜，故A選項(xiàng)正確。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象中屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是
A. 飲食過咸，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高 B. 胰島素受體缺乏，導(dǎo)致血糖水平過高
C. 抗原刺激，導(dǎo)致T淋巴細(xì)胞增殖分化 D. 環(huán)境溫度下降，甲狀腺激素分泌增多
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體的甲狀旁腺和甲狀腺C細(xì)胞分別分泌甲狀旁腺素和降鈣素．如圖表示的是人體血鈣濃度變化的示意圖，有關(guān)說法正確的是（ ） 
A.甲狀旁腺素只通過促進(jìn)腎對(duì)鈣離子的重吸收而提高血鈣濃度
B.甲狀旁腺素和降鈣素對(duì)血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用
C.降鈣素不能促進(jìn)腎小管對(duì)鈣離子的重吸收過程
D.降鈣素作用的靶器官是腎和骨
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】從裸露的巖石上長(zhǎng)出森林是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的演替過程。發(fā)生在裸露巖石上的群落演替順序正確的是（ ）
A．地衣、苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段
B．地衣、苔蘚階段→灌木階段→草本階段→森林階段
C．草本階段→地衣、苔蘚階段→灌木階段→森林階段
D．地衣、苔蘚階段→草本階段→森林階段→灌木階段
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于淋巴細(xì)胞如何識(shí)別入侵者的敘述錯(cuò)誤的是
A. 同一個(gè)體的B淋巴細(xì)胞表面的MHC都相同
B. 每個(gè)B淋巴細(xì)胞表面只帶一種抗原受體
C. 每個(gè)B淋巴細(xì)胞表面受體都不相同
D. 抗原只能與B淋巴細(xì)胞表面適合的受體結(jié)合
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人的卵原細(xì)胞中有46個(gè)染色體。在減數(shù)第一次分裂形成四分體時(shí)，細(xì)胞內(nèi)同源染色體、姐妹染色單體、DNA分子的數(shù)目依次為
A. 23對(duì)、46個(gè)、92個(gè) B. 46對(duì)、46個(gè)、92個(gè)
C. 23對(duì)、92個(gè)、92個(gè) D. 46對(duì)、23個(gè)、46個(gè)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列不正確的是（ ） 
A.甲圖可表示在光線弱的情況下，光合作用速率受光強(qiáng)度的限制
B.甲圖可見，強(qiáng)光照下因光反應(yīng)階段受到限制，使光合作用速率不再增加
C.乙圖中C點(diǎn)表示光照強(qiáng)度為甲圖的B時(shí)，植物光合作用的最適溫度
D.乙圖出現(xiàn)CD段的原因是溫度過高影響光合作用有關(guān)的酶的活性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，AE表示物質(zhì)，①④表示過程。圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式(假定：葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物)。請(qǐng)分析回答下列問題。
（1）圖1中，產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的___________、___________；物質(zhì)E的名稱是___________。②過程只能形成E+B而不能形成其它物質(zhì)，原因是_______________。
（2）圖1中細(xì)胞呼吸的中間代謝過程①、③、④均有能量釋放，其中釋放能量最多的是_______（填序號(hào)）。①過程中，葡萄糖中的能量只有少量被釋放出來，原因是_______________。
（3）圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是______________。萌發(fā)的小麥種子細(xì)胞中ATP和ADP含量都很少，但卻能滿足細(xì)胞對(duì)能量的需求，原因是______________。
（4）若實(shí)驗(yàn)后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是__________________。
（5）為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置對(duì)照裝置，對(duì)照裝置應(yīng)如何設(shè)置？_____________________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對(duì)一個(gè)四分體的描述，不正確的是
A. 共有兩個(gè)著絲點(diǎn) B. 共有四個(gè)DNA分子
C. 共有四個(gè)染色體 D. 共有四個(gè)染色單體
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