【題目】下列關于生物體內基因與酶關系的敘述，正確的是
A. 絕大多數酶是基因轉錄的重要產物
B. 酶和基因都是細胞內染色體的組成部分
C. 基因控制生物的性狀有些是通過控制酶的合成實現的
D. 細胞中只要有某種酶的基因，就有相應的酶
初中學業考試導與練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關細胞生命歷程的說法，正確的是
A. 細胞分化是細胞的后代在形態、功能及遺傳物質上發生穩定性差異的過程
B. 細胞膜上糖蛋白減少的細胞可能是癌細胞
C. 衰老細胞會發生自由水減少、酶活性降低及細胞核體積變小等現象
D. 在種種不利因素影響下，由于細胞正常代謝活動中斷而引起的細胞死亡屬于細胞凋亡
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖A，B是某種雄性動物體內細胞分裂示意圖，下列敘述正確的是（ ） 
A.A細胞處于有絲分裂后期，B細胞處于減數第一次分裂后期
B.A細胞內有染色體8條，B細胞內有同源染色體0對
C.該生物體細胞的染色體數為8條
D.B細胞分裂產生的子細胞能直接與卵子結合
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】回答下列關于植物的光合作用的問題
CO2的濃度、光照強度、溫度是最常見的影響光合作用的因素，某學生興趣小組用真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素，設計方案如表．
組別 | 實驗條件 | 30min內上浮葉圓片平均數（片） | ||
溫度 | 光照強度 | NaHCO3濃度 | ||
組1 | 20℃ | 80w白熾燈 | 2% | |
組2 | 10℃ | 120w白熾燈 | 2% | |
組3 | 20℃ | w白熾燈 | 2% | |
組4 | 30℃ | 120w白熾燈 | 2% | |
組5 | 20℃ | 40w白熾燈 | 2% | |
組6 | 20℃ | 80w白熾燈 | 1% | |
組7 | ℃ | 80w白熾燈 | 0% | |
（1）為探究溫度對光合作用的影響，應將組3中的白熾燈亮度控制為_____w．為探究CO2濃度對光合作用的影響，應將組7中的溫度控制為_____℃．
（2）依據真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素實驗的基本原理，本實驗可根據實驗變量中的_____能比較光合作用的強弱，原因是植物光合作用的_____階段產生的_____會積累在細胞間隙．
某研究人員根據系列實驗得到的大量數據繪制了如圖所示曲線圖甲、圖乙、圖丙．
（3）圖甲中，隨著光照強度不斷增加到某一強度時，葉圓片上浮片數不再增加的原因是受_____和_____外界因素的限制．
（4）若25℃﹣30℃為最適溫度，則圖乙中的A曲線表示的溫度為_____（多選）
A.5℃B.25℃C.45℃D.65℃
（5）若圖丙為20℃時測量繪制的曲線圖，則組1、組5實驗結果中，30min內上浮葉圓片平均數（片）分別為_____、_____．
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【題目】在自然界中，每一種生物幾乎都受到周圍其他生物的影響。以下哪項不符合“甲減少，乙隨之減少”
A．一片森林，甲：喬木 乙：菟絲子（一種寄生植物）
B．一片草原，甲：昆蟲 乙：食蟲鳥
C．一塊農田，甲：大豆 乙：大豆根瘤菌
D．一個池塘，甲：水葫蘆（一種漂浮植物） 乙：浮萍（一種漂浮植物）
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【題目】下列關于酶的敘述，正確的是
A．在酶促反應中，酶對化學反應的催化效率稱為酶活性
B．與無機催化相比，酶為化學反應提供的活化能更多是指具有高效性
C．高溫、低溫過酸和過堿都會使酶的空間結構受到破壞而永久生活
D．DNA能控制蛋白質類酶的合成，但不能控制RNA類酶的合成
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【題目】苯丙酮尿癥（PKU）又稱苯丙氨酸羥化酶缺乏癥，引起苯丙酮尿癥的原因是由于患者的體細胞中缺少一種酶，致使體內的苯丙氨酸不能沿著正常的途徑轉變成酪氨酸，而只能轉變成苯丙酮酸．分析如圖信息，下列相關敘述正確的是（ ） 
A.圖中酶2應為苯丙氨酸羥化酶
B.圖中酶3的活性降低會導致白化病
C.圖示反映基因可直接控制生物的性狀
D.圖示反映基因與性狀是一一對應關系
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【題目】下列有關實驗方法的敘述，錯誤的是
A. 哺乳動物成熟的紅細胞吸水漲破后可獲得細胞膜
B. 可直接將蘚類葉片置于顯微鏡下觀察葉綠體的形態
C. 甲基綠染液可將細胞中的線粒體染成綠色并保持活性
D. 用放射性同位素標記法可跟蹤分泌蛋白的合成和運輸過程
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【題目】不同種群間存在著多種多樣的關系，這些種間關系可用不同的曲線表示出來．請判斷下列有關三種曲線圖的說法中正確的是（ ） 
A.鷹與鼠的種間關系可用圖①表示，其中曲線a表示鷹種群的數量變化
B.T2噬菌體與細菌的種間關系可用圖①表示，二者分開一方有利
C.大豆與根瘤菌的種間關系可用圖②表示，二者分開彼此有利
D.圖3可以表示培養液中大核草履蟲和雙小核草履蟲的關系
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