【題目】觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗的步驟，正確的是（ ）
A.制片﹣解離﹣漂洗﹣染色
B.制片﹣漂洗﹣解離﹣染色
C.解離﹣漂洗﹣染色﹣制片
D.解離﹣染色﹣漂洗﹣制片
培優口算題卡系列答案
開心口算題卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】從一動物細胞中得到兩類大分子有機物x、y，已知細胞中x的含量大于y，用胃液處理，x被分解而y不變。x含有化學元素N，有的還含有S，y含有化學元素N和P，它們與蘇丹III染液都沒有顏色反應，細胞膜上有x沒有y。下列有關x、y的敘述，錯誤的是（ ）
A. x可能是蛋白質
B. y的基本組成單位可能是核苷酸
C. 細胞膜上的x可能是載體
D. y可能在核糖體上合成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將低倍鏡換用高倍鏡后，一個視野內的 （ ）
A．細胞數目增多，體積變大，視野變暗
B．細胞數目減少，體積變小，視野變亮
C．細胞數目增多，體積變小，視野變亮
D．細胞數目減少，體積變大，視野變暗
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】淀粉酶廣泛應用于釀酒、食品和環境治理等行業。某同學欲探究某種淀粉酶作用的最適條件，實驗思路為：淀粉酶在不同條件下催化淀粉水解，一段時間后進行相關測定以獲得該種淀粉酶作用的最適條件。請回答：
（1）如欲探究溫度對該種淀粉酶活性的影響，不宜選擇______________（填“碘液”或“斐林試劑”）作為檢測試劑，原因是__________________。
（2）該同學的部分實驗結果如圖所示。若將已處理的1號試管的條件改為3號試管條件，請分析等量淀粉被水解的時間變化情況及原因。
A.若探究條件為溫度，則等量淀粉被水解的時間 ____________，原因是__________________。
B.若探究條件為pH，則等量淀粉被水解的時間_____________，原因是_______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某動物細胞分裂過程中細胞核內DNA的含量變化，下列敘述正確的是（ ） 
A.在AB段發生DNA復制，并出現染色單體
B.CD段該細胞染色體數不變
C.CD段該細胞中含有兩組中心粒
D.DE段細胞中染色體：DNA：染色單體=1：1：1
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體受到某種刺激時興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖甲中的感受器受到一定強度的刺激后，A和B兩個電流表中指針偏轉次數分別是_______________。
（2）圖乙中，在靜息狀態下，Na＋由神經元排出的方式為____________。
（3）圖丙為____的結構模式圖，在圖中結構6處發生的信號轉換是________（用文字和箭頭表示）。
（4）若神經遞質M和N可分別打開突觸后膜的Na＋通道和Cl－通道，其中可使突觸后膜的膜內呈正電位的是神經遞質_____，另一種神經遞質可使膜內外的電位差____（填“變大”或“變小”）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖曲線表示某生態系統中三個不同種群的生長繁衍情況。已知種群C是自養生物，下列說法不正確的是（ ）
A. 該生態系統簡單食物鏈可表示為C→B→A
B. 種群B在第5～7年時間內個體數下降是由A的增加和C的減少所致
C. B和A的存在能加快該生態系統的物質循環
D. 一定自然區域內，A、B、C三個種群中全部的生物構成生物群落
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于酶和洗衣粉的描述正確的是
A．清洗有血漬、奶漬衣服時，可選用含有淀粉酶的洗衣粉
B．目前常用的酶制劑有四類：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶
C．酸、堿等化學因素對酶的作用，會使酶變性，從而影響酶的活力
D．普通洗衣粉中含有表面活性劑、水軟化劑、堿劑、漂白劑、酶的抑制劑等成分
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】四分體是指（ ）
A.細胞核中含有四條染色體
B.細胞核中含有四條同源染色體
C.每對同源染色體含有四條染色體
D.聯會后同源染色體中四條染色單體的總稱
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