名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
通過基因工程，可利用大腸桿菌生產人的胰島素，下列說法中正確的是?
A.通常用鳥槍法直接獲得目的基因?
B.運載體除了可用質粒，還可以用聚乙二醇?
C.可以直接用合成胰島素的信使RNA作為目的基因?
D.根據人的胰島素的氨基酸序列人工合成目的基因
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為反射弧結構示意圖，下列說法中正確的是( )
A．刺激③處，該處細胞膜電位變為外正內負
B．若從③處切斷神經纖維，刺激④，E不能產生反應
C．興奮在①處神經纖維上傳導速度較在②處快
D．若在④處施加一較強電刺激，圖中①一⑤處能測到興奮的只有⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2013-2014學年江西省北校區高二8月分班考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質交換、食物網中能量流動、生態系統碳循環的示意圖。據此，下列說法中正確的是
A．甲圖D與B間不能直接進行物質交換，D與A之間才能直接進行物質交換
B．因捕食關系而建立的食物鏈中，能量最少的是丙圖中的B所處的營養級
C．乙圖中B從上一營養級獲得的能量中，C占的比例為a。B體重增加x，至少需要A的量為y，則：y=20ax+5x
D．從研究內容來看，甲和乙、丙分別屬于生命系統的個體水平、群落水平和群落水平
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：湖北省2010-2011學年高三年級十月月考生物試題 題型：選擇題
下圖為反射弧結構示意圖，下列說法中正確的是
A．刺激③處，該處細胞膜電位變為外正內負
B．興奮在①處神經纖維上傳導速度較在②處快
C．若從③處切斷神經纖維，刺激④，E不能產生反應
D．若在④處施加一較強電刺激，圖中①～⑤處能測到興奮的只有⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2010-2011學年山東省煙臺市高三上學期模塊檢測生物試卷 題型：選擇題
甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由非同源染色體上的兩對基因共同控制，只有當同時存在兩個顯性基因（A和B）時，花中的紫色素才能合成。下列說法中正確的是
A．白花甜豌豆雜交，后代不可能出現紫花甜豌豆
B．紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定不是3∶1
C．AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比為9∶7
D．若雜交后代性狀分離比為3∶5，則親本基因型只能是AaBb和aaBb
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
