【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是
A. 原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散
B. K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸
C. 02通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入線粒體
D. 相對(duì)分子質(zhì)量小的分子或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)免疫的說(shuō)法，正確的是
A. 血漿和唾液中的溶菌酶屬于人體的第二道防線
B. 漿細(xì)胞都是由B細(xì)胞增殖、分化形成的
C. 免疫活性物質(zhì)都可與抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫作用
D. 體液免疫和細(xì)胞免疫均有吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞的參與
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于核酸的敘述中，不正確的是
A. DNA和RNA組成元素種類相同但五碳糖不相同
B. DNA和RNA中的堿基有差異，如胸腺嘧啶和尿嘧啶
C. RNA一般是單鏈，而且也可以儲(chǔ)存遺傳信息
D. 三種RNA中只有mRNA是由DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】果蠅的灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用A、a表示），直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用B和b表示）。現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型與比例如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)控制直毛與分叉毛的基因位于________染色體上，判斷的主要依據(jù)是________
(2)若只考慮果蠅的灰身、黑身這對(duì)相對(duì)性狀，讓F1中灰身果蠅自由交配得到F2，再用F2中灰身果蠅自由交配得到F3，則F3灰身果蠅中純合子所占比例為________（用分?jǐn)?shù)表示）
(3)果蠅的灰體（E）對(duì)黑體（e）為顯性（位于常染色體上），灰體純合果蠅與黑體果蠅雜交，在后代個(gè)體中出一只黑體果蠅．出現(xiàn)該黑體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。現(xiàn)有基因型為EE和ee的果蠅可供選擇，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè)，以探究其原因（注：一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死；各基因型配子活力相同）。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①用該黑體果蠅與基因型為________的果蠅雜交，獲得F1；
②F1自由交配，觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。
結(jié)果預(yù)測(cè)：
I.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體：黑體=________，則為基因突變；
II.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體：黑體=________，則為染色體片段缺失。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
B. 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無(wú)關(guān)
C. 人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限
D. 穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)及解釋的敘述中，正確的是（ ）
A. 除去豌豆植株成熟花的全部雄蕊作為母本
B. 去雄后不用套袋，人工授粉后必須套袋
C. 收獲親本上的所有種子就可以統(tǒng)計(jì)下一代的性狀情況
D. “F1（Dd）產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的雌（雄）配子（D和d）”屬于推理內(nèi)容
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的罕見(jiàn)好氧細(xì)菌，每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素，使得細(xì)菌能夠同其他生物爭(zhēng)奪陽(yáng)光，維持生存。下列有關(guān)該菌的敘述，正確的是
A. 控制該菌葉綠素合成的基因位于細(xì)胞核內(nèi)
B. 該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
C. 該菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于生產(chǎn)者
D. 該菌可通過(guò)無(wú)絲分裂的方式實(shí)現(xiàn)增殖
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科研人員對(duì)獼猴桃果肉的光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測(cè)定裝置示意圖，圖2為不同光照條件下果肉隨時(shí)間變化的光合放氧曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)通過(guò)變換圖1中光源，可研究 ______________、______________對(duì)光合作用的影響。
(2)氧電極可以檢測(cè)反應(yīng)液中氧氣的濃度，測(cè)定前應(yīng)排除反應(yīng)液中________的干擾。
(3)在測(cè)定不同光照對(duì)果肉放氧速率的影響時(shí)，如不精確控制溫度，則測(cè)得的光照與果肉放氧速率的關(guān)系________。(填“呈正相關(guān)”“呈負(fù)相關(guān)”或“難以確定”)
(4)圖2中不同時(shí)間段曲線的斜率代表光合放氧的速率，對(duì)15～20 min 曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是____________________________；若在20min后停止光照，則短時(shí)間葉綠體中含量減少的物質(zhì)有________(填序號(hào)：①C5 ②ATP ③[H] ④C3)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列不符合如圖關(guān)系的是
A. a 是有細(xì)胞壁的生物、 b 是植物、 c 是發(fā)菜
B. a 是細(xì)胞核、 b 是染色質(zhì)、 c 是 DNA
C. a 是 DNA、 b 是腺嘌呤脫氧核苷酸、 c 是磷酸
D. a 是蛋白質(zhì)、 b 是蛋白質(zhì)類激素、 c 是胰島素
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