【題目】我國衛(wèi)生部將豬流感病毒正式命名為甲型H1N1流感病毒,H和N分別指的是病毒表面兩大類蛋白質(zhì)——血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）
A. 病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的
B. 該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中
C. 甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P等化學(xué)元素
D. 利用高溫等常規(guī)方法難以殺死甲型H1N1流感病毒
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用外源脫落酸（ABA）及其合成抑制劑（fluricbne）分別處理采摘后的番茄，番茄的乙烯釋放量變化如圖所示 （CK為對照處理），下列有關(guān)分析正確的是（ ）
A．外源脫落酸（ABA）可以誘導(dǎo)乙烯的生成
B．采摘后番茄果實(shí)內(nèi)乙烯的生成需要ABA誘導(dǎo)
C．脫落酸合成抑制劑可以促進(jìn)乙烯的生物合成
D．脫落酸與乙烯對果實(shí)成熟的調(diào)控有拮抗作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列結(jié)構(gòu)中，不含磷脂的細(xì)胞器是（ ）
A．線粒體和中心體 B．核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．核糖體和中心體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在下列四個試管中分別加人一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人的紅細(xì)胞和蒸餾水。則上述四個試管中加人雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是
A. 甲、丁 B. 甲、乙、丁
C. 甲、乙、丙 D. 甲、丙、丁
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【題目】如圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布，根據(jù)所學(xué)知識和圖中信息判斷,下列敘述錯誤的是
A. 生長素主要在生長活躍的部位合成
B. b點(diǎn)所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大
C. a點(diǎn)生長素濃度相對較髙，是由b、c點(diǎn)對應(yīng)的細(xì)胞合成的生長素運(yùn)輸至a點(diǎn)所致
D. 若將a點(diǎn)對應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)對應(yīng)的細(xì)胞，可能會抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長
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【題目】下列關(guān)于群落的敘述，正確的是
A. 群落結(jié)構(gòu)的形成與生物遺傳特性無關(guān)
B. 凍原只有水平結(jié)構(gòu)，而沒有垂直結(jié)構(gòu)
C. 森林垂直分層是空間異質(zhì)性的一種表現(xiàn)
D. 群落演替就是一些物種進(jìn)化為另一些物種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關(guān)生物體生命活動調(diào)節(jié)的表述，正確的是
A. 病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒
B. 攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落
C. 外界溫度降低→哺乳動物大腦皮層中樞興奮→體溫穩(wěn)定
D. 單側(cè)光照→植物背光側(cè)生長素合成增加→向光彎曲
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【題目】茶一般以茶樹的頂芽和幼葉制成。請回答下列有關(guān)問題：
（1）采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加，新梢的數(shù)量大大增加，從激素調(diào)節(jié)的角度看，原因是 。
（2）茶樹常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度三十烷醇（植物生長調(diào)節(jié)劑）對茶樹插條生根的影響，完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。
① 從圖中所示知，此實(shí)驗(yàn)的對照有兩大類：一是用 處理插條，作為空白對照；二是用 處理插條進(jìn)行相互對照。
②從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知，三十烷醇濃度為15ppm時對茶樹插 條生根具有 （填“抑制”、“促進(jìn)”）作用。
③用三十烷醇處理茶樹插條比較簡便的方法有沾蘸法和浸泡法。與沾蘸法相比，浸泡法所用的濃度 ，所需處理時間較長。
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【題目】下列說法正確的是
A. 結(jié)核桿菌可通過無絲分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖
B. 酵母菌含有由環(huán)狀DNA分子構(gòu)成的擬核
C. 藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素
D. 溶解在NaCl溶液中的淀粉酶不會喪失生物活性
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