【題目】下圖Ⅰ、Ⅱ表示機體免疫系統發揮作用的部分過程示意圖，下列判斷錯誤的是（ ）
A.Ⅰ、Ⅱ過程都屬于特異性免疫過程
B.Ⅰ為體液免疫過程，Ⅱ為細胞免疫過程
C.細胞c肯定是漿細胞，細胞d肯定是效應T細胞
D.細胞a只能是B細胞，細胞b只能是T細胞
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津橋教育暑假拔高銜接廣東人民出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】血糖平衡是人體進行正常生命活動的前提，下圖表示血糖平衡的部分調節過程，請回答問題：
（1）人體血糖濃度的正常范圍是_________，當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，使胰島β細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于____調節。胰島β細胞分泌的胰島素增加，引起靶細胞膜上葡萄糖轉運載體的數量增加，其意義是促進靶細胞對葡萄糖的_______，從而降低血糖濃度。胰島素與靶細胞上的受體結合發揮作用后，胰島素將被_______，以確保信息傳遞的準確性。
（2）人體感染某病毒時，胰島β細胞會被自身的免疫細胞破壞，引起Ⅰ型糖尿病，這是因為胰島β細胞含有與該病毒相似的_____；該病可通過注射____治療。
（3）胰島素可通過作用于下丘腦神經元抑制胰高血糖素的分泌，驗證此現象的實驗思路為：將大小、體重等相同的大鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加等體積生理鹽水。該實驗的觀察指標是___。為使實驗結果更明顯，實驗前應使實驗大鼠處于_____狀態。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲為某種人類遺傳病的系譜圖（Y染色體不存在該病致病基因），人群中該病的發病率大約為1/10000。已知某種方法能夠使正常基因顯示一個條帶，致病基因則顯示為位置不同的另一個條帶。用該方法對該家系中的每個個體進行分析，條帶的有無及其位置如圖乙所示。根據實驗結果，有關該遺傳病的敘述正確的是（ ）
A.該病為常染色體隱性遺傳病，且13號為致病基因攜帶者的概率為2/3
B.12號個體若與一表現型正常的人婚配，則生育患病孩子的概率為1/202
C.8號個體若與一表現型正常的人婚配，則其以后幾代家族中都不可能出現患病個體
D.5號與該病攜帶者結婚，選擇生女孩能有效降低發病風險
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列甲、乙、丙圖表示發生在真核生物體內的生理過程示意圖。請回答:
（1）甲圖表示的生理過程是___________，該過程主要發生在細胞的______部位，參與該過程所需的酶有___________。
（2）圖乙表示的生理過程是___________，該過程所需的原料是___________。
（3）圖丙中“甲”表示甲硫氨酸，由此可以推知甲硫氨酸的密碼子是___________。
（4）寫出上圖涉及的遺傳信息傳遞方向為___________（以流程圖的形式表示）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】農民為了達到高產目的通常在水稻種植時使用氮肥，然而在生產上常常會出現隨施氮量的增加而增產效果不顯著的現象。科研人員為了研究不同施氮量對Rubisco酶（參與碳（暗）反應的關鍵酶）及作物光合作用的影響，進行了相關實驗研究。請回答問題：
（1）NO3-和NH4+是土壤中主要的氮素，可以逆濃度梯度通過_________的方式吸收進入植物根系運送到植物體各個部位，用以合成含氮物質，如光合作用過程中所需的____________等。
（2）科研人員研究高施氮量條件下Rubisco酶及碳反應速率變化，實驗結果如圖1所示，據圖1分析，在高施氮量條件下，隨著施氮量的增加，Rubisco酶含量____________，而碳反應速率無明顯增長，推測Rubisco酶催化碳反應的效率______________。
（3）科研人員研究發現，Rubisco酶是一種雙功能酶，其作用過程如圖2所示。
圖中①代表的細胞結構是 ______________。據圖2分析，Rubisco酶作為雙功能酶，一方面可以催化碳反應中________________的過程；另一方面可以催化C5與CO2結合成_____________________，進而完成過氧化氫體內反應，最終在線粒體產生CO2并釋放，此過程在生物學上稱為光呼吸。有人提出，光呼吸速率增強也是導致光合速率下降的原因之一，請結合以上材料闡明其理由_____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一森林生態系統中有甲、乙兩種昆蟲，原來這兩種昆蟲密度長期在一定幅度內波動，保持動態平衡。后來在時間T點，對森林施放了一種附近林區曾多次使用的化學殺 蟲劑，這一生態系統就發生了變化（如圖）。下列說法錯誤的是（ ）
A.甲昆蟲對化學殺蟲劑具有抗藥性，乙昆蟲對化學殺蟲劑沒有抗藥性
B.甲、乙昆蟲都是該生態系統中的消費者，能加速生態系統的物質循環
C.施藥前后種群密度的變化可看出人類活動對生態系統的影響
D.甲、乙昆蟲種間關系為競爭，施藥后乙昆蟲在競爭中占劣勢而逐漸滅亡
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某科研小組用三個相同的池塘（池塘水含一定量的營養）研究不同營養模式下鹵蟲（一種蝦）種群密度的變化。對照組不作處理，兩實驗組每天定時分別投放等量適量干牛糞（施肥）和飼料（投餌），測得實驗結果如下。下列相關敘述錯誤的是（ ）
A.10月中下旬種群密度均下降的直接原因是鹵蟲出生率小于死亡率
B.投餌和施肥都能提高鹵蟲的環境容納量
C.在07-24到08-07期間種群的年齡組成均為增長型
D.對鹵蟲卵種群密度調查時可用標志重捕法
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因工程乙肝疫苗是乙肝表面抗原（HBsAg）亞單位疫苗，制作過程是采用現代生物技術將乙肝病毒表達表面抗原的基因進行質粒構建，將其導入CHO細胞（中國倉鼠卵巢細胞）中，通過培養這種CHO細胞來表達乙肝表面抗原亞單位，從而獲得疫苗，基本流程如圖所示。請回答下列問題。
（1）要獲取HBsAg基因，除圖中方法外，還可以根據表面抗原蛋白質的結構推測______，進而推測目的基因的脫氧核苷酸序列，再進行人工合成。
（2）圖中①過程選用的限制酶是_____________，理由是________________________。
（3）利用PCR技術擴增HBsAg基因片段的前提條件是______________________________，以便合成引物。以下是某同學設計的一組引物（只標注了部分堿基序列）：
該組引物是否合理________，理由是_____________。
（4）若一個HBsAg基因通過PCR擴增了4次，在子代基因中同時含有兩個引物的基因占_____________。
（5）HBsAg基因在CHO細胞中表達需要有特異性的______________，控制基因表達的起始時間和表達程度。HBsAg基因能否在CHO細胞中穩定遺傳的關鍵是____________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】自然界中的生物之間存在著復雜的相互關系，也伴隨著有趣的生存策略。科研人員對噬菌體的入侵和擴散策略進行了研究。
（1）噬菌體M能侵染枯草桿菌，二者之間的種間關系是________。枯草桿菌有兩種菌株，分別為噬菌體敏感性菌株（S菌）和抗性菌株（R菌）。噬菌體M在混雜的多種細菌中，能特異性識別并侵染S菌，這是由于噬菌體M能與S菌________上的受體蛋白T結合。
（2）科研人員配制培養基，分別在三個不同培養基中培養S菌、R菌和S+R混合菌。除了水和無機鹽外，培養基的營養成分中還應包括的兩類物質是_______。
（3）在上述三個培養基中，接入噬菌體M，測定180min內枯草桿菌的數量變化，得到下圖所示結果。該實驗結果說明_______。
（4）科研人員發現混合菌中的S菌和R菌之間有轉運小泡。科研人員用熒光蛋白標記S菌的受體蛋白T，將標記的S菌與無標記的R菌混合培養一段時間后，R菌表面也出現了熒光標記。請對（3）中的結果作出進一步解釋：_______。
（5）噬菌體M對R菌的入侵，體現了噬菌體的一種生存策略。自然界中很多病毒也有各自的生存策略，這些策略的意義是增大宿主范圍，有利于其_______。
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