【題目】孟德爾遺傳規律不適用于原核生物，原因是( )
A.原核生物沒有遺傳因子
B.原核生物沒有核物質
C.原核生物沒有完善的細胞器
D.原核生物主要進行無性生殖
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在“探究環境因素對光合作用的影響”的活動中，選用某植物 A、B 兩個品種，在正 常光照和弱光照下進行實驗，部分實驗內容和結果見下表。
回答下列問題：
（1）據表推知，經弱光照處理，品種 A 的葉綠素總含量和類胡蘿卜素總含量較正常光照_____，導致其_____循環中再生出 RuBP 的量改變，從而影響光合作用速率。
（2）表中的光合色素位于葉綠體的_______膜中。類胡蘿卜素包含黃色、橙色、_______ 色的色 素。分別提取經兩種光照處理的品種 B 的光合色素，再用濾紙進行_______ 分離，與正常光 照相比，弱光照處理的濾紙條上，自上而下的第_____條色素帶明顯變寬，這有利于品種 B 利用可見光中較短波長的_______ 光。
（3）實驗結果表明，品種_____的耐蔭性較高。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究發現，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合，才能調節血糖平衡。某種糖尿病患者體內細胞缺乏該受體，則可能導致
A.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高
B.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低
C.細胞加速攝取血糖，血糖水平過高
D.細胞加速攝取血糖，血糖水平過低
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關突觸的敘述，正確的是（ ）
A.神經元之間通過突觸聯系B.一個神經元只有一個突觸
C.突觸由突觸前膜和突觸后膜構成D.神經遞質能透過突觸后膜
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【題目】某植物光合作用強度的變化趨勢如圖所示，據圖分析下列問題：
（1）圖中光合作用強度指_________________（填“總光合強度”或“凈光合強度”）。
（2）ab段影響光合作用強度的主要因素是____________，原因是____________。
（3）曲線中d點轉向b點時，葉綠體中C5濃度_________（填“升高”或“降低”)，原因是__________。
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【題目】現有翅型為裂翅的果蠅新品系，裂翅(A)對非裂翅(a)為顯性，雜交實驗如圖。請回答：
（1）上述親本中，裂翅果蠅為____________（填“純合子”或“雜合子”）。
（2）我們很容易想到，利用非裂翅（♀）×裂翅（♂）雜交，可確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體上。請利用上圖中的果蠅，另外設計一次雜交實驗驗證該結論。要求寫出實驗思路、預期結果和結論。
實驗思路：____________________________________。
預期結果及結論：____________________________________。
（3）該等位基因若位于X和Y染色體上____________（填“能”或“不能”）出現圖中的雜交實驗結果。
（4）研究發現果蠅體內e和f是兩個位于X染色體上的隱性致死基因，即XeXe、XfXf、XeY、XfY的受精卵將不能發育。為了只得到雌性后代，通過育種需要得到X染色體上所含基因情況是_________的雌蠅，將該雌蠅與基因型為____________的雄蠅交配，即可達到目的。
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【題目】三裂葉蟛蜞菊、飛機草和薇甘菊是華南地區常見的入侵植物。為給酸雨地區防治入侵植物提供依據，科研人員配制了pH為5.6(對照）、4.5(中度酸雨）和2.5(重度酸雨）3個模擬酸雨，并比較模擬酸雨對3種植物凈光合速率（Pn)的影響.結果如下圖。請回答下列問題：
（1）本實驗的自變量有__________________________________。
（2）測定Pn時，每個處理都選取4個植株，每個植株選取4片葉，目的是________________。
（3）酸雨能破壞植物葉綠素，導致光反應階段產生的___________減少，最終導致(CH2O)生成減少。
（4）根據本研究，在酸雨日趨嚴重的華南地區，應特別注意防治的入侵植物是____________，作出判斷的依據是____________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】1條染色單體含有1個雙鏈DNA分子，那么2個四分體含有（ ）
A.2個雙鏈的DNA分子B.4個雙鏈的DNA分子
C.8個雙鏈的DNA分子D.16個雙鏈的DNA分子
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