Question

【題目】下表列出了教材中部分實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)條件和觀察內(nèi)容，請回答有關(guān)問題：

組別	材料	實(shí)驗(yàn)條件	觀察內(nèi)容
A	蘋果或梨勻漿	斐林試劑甲液和乙液、熱水	樣液顏色變化
B	人口腔上皮細(xì)胞	甲基綠和吡羅紅染液	DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C	菠菜葉	無水乙醇、層析液等	濾紙條上的色素帶

（1）A組實(shí)驗(yàn)中不會選擇西瓜、胡蘿卜等材料做實(shí)驗(yàn)的原因是____________ 。斐林試劑在還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)使用方法為_________________________________。

（2）B組實(shí)驗(yàn)觀察到被染成紅色的部分是____________ 。

（3）某同學(xué)做 C實(shí)驗(yàn)后，繪制了四種光合色素在濾紙上的分離情況圖(圖1所示)。據(jù)圖分析，溶解度最大的色素是______(填序號)，能吸收紅光和藍(lán)紫光的色素是_______ (填序號)。另一同學(xué)由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想(圖2所示)，請指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品：____________ 。

Answer 1

【答案】防止材料自身的色素（顏色）干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)配現(xiàn)用，等量混合均勻使用，需要水浴加熱細(xì)胞質(zhì)丁甲和乙CaCO3

【解析】

本題考查還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)、光合色素的提取和分離等教材實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識，意在考查考生能理解相關(guān)實(shí)驗(yàn)的原理和方法，把握材料和試劑的選擇，熟練完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)的能力。

（1）A組實(shí)驗(yàn)為還原糖的鑒定，斐林試劑與還原糖在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀，因此不選擇西瓜、胡蘿卜等帶色材料，防止材料自身的色素（顏色）干擾實(shí)驗(yàn)。斐林試劑在還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)使用方法為現(xiàn)配現(xiàn)用，等量混合均勻使用，需要水浴加熱。

（2）B組實(shí)驗(yàn)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，用甲基綠和吡羅紅染液染色后，RNA被染成紅色，主要存在于細(xì)胞質(zhì)。

（3）光合色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中，分離的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度快，據(jù)圖1分析，溶解度最大的色素是丁，能吸收紅光和藍(lán)紫光的色素是甲和乙（葉綠素b、a）。圖2中色素帶只顯示出胡蘿卜素和葉黃素，缺少葉綠素，應(yīng)該是在研磨時(shí)沒有添加碳酸鈣，導(dǎo)致葉綠素被破壞。