【題目】如圖是紙層析法分離葉綠體中色素的裝置圖，層析后得到不同的色素帶，能吸收紅光的色素帶是（ ）
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】C
【解析】
試題分析：1、葉綠體色素的提取和分離實驗：
①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素．
②分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．
③各物質作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞．
④結果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關．
2、色素的作用：葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光．
3、根據題意和圖示分析可知：濾紙條上的四條色素帶①②③④分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a和葉綠素b．
解：圖中濾紙條上的四條色素帶①②③④分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a和葉綠素b．由于葉綠素主要吸收紅光和藍紫光而類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，所以得到不同的色素帶中，能吸收紅光的色素帶是③④：葉綠素a和葉綠素b．
故選：C．
黎明文化寒假作業系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA分子數比例的變化關系；圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖象．請據圖回答下列問題． 
（1）圖1中DE段形成的原因是 ．
（2）圖2的細胞中有2個染色體組的是 ．
（3）圖2中丁細胞的名稱為 ， 若M的姐妹染色單體上出現等位基因，其原因可能是發生了 ．
（4）基因的分離定律和自由組合定律都發生在圖2中的 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為高等動植物細胞組合模式圖，請據圖回答：
（1）濫用抗生素的結果會導致耐藥細菌的產生，耐藥細菌與圖中細胞共有的細胞器是[ ] ___。
（2）圖中具有雙層膜的細胞器有_________(圖中序號)； [6]在植物細胞有絲分裂末期參與 ____的形成。
（3）若圖A側為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞，則紫色色素存在于[ ]_____ 中；若將該細胞置于質量分數為30%的蔗糖溶液中，細胞發生滲透失水后，細胞體積變化為____。
A.變大 B.變小 C.基本不變
（4）圖B側細胞中，[ ]___ 是細胞核與細胞質之間大分子物質交換的通道，細胞中的DNA____（能/不能）通過該結構運輸。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時，可能出現（ ）。
A．體溫升高、耗氧量減少
B．體溫下降、耗氧量增加
C．神經系統興奮性提高、耗氧量增加
D．神經系統興奮性提高、發育加快
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是真核細胞內葡萄糖分解代謝示意圖，下列敘述正確的是
A. 甲物質表示乳酸和C02
B. ①過程發生在細胞質基質中
C. ④過程發生在線粒體中
D. 人體細胞可以發生③和④過程
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是胰腺組織局部結構模式圖，請據圖回答． 
（1）A液為 ， B液為 ， C液為 ， 三者共同構成了胰腺組織細胞生活的液體環境，這個液體環境稱為 ．
（2）CO2不從毛細血管進入膜腺組織細胞的原因是 ．
（3）胰腺組織細胞可分泌胰酶和胰島素，其中可進人血液，參與物質代謝的調節，如果該物質分泌不足，可使血液中濃度升高，導致病的發生．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是某植物葉肉細胞的結構模式圖，圖2表示在不同光照強度下該植物的氧氣釋放速度。請據圖回答：
（1）光合作用產生氧氣的場所是圖l中的___（填序號），氧氣來自______（物質）的分解；呼吸作用利用氧氣的結構是圖中____（填序號）。
（2）圖2中，a點光照強度下，該植物葉肉細胞中發生的生理過程有____，c點光照強度下，該植物葉肉細胞中發生的生理過程有____。
A．只有光合作用 B． 只有呼吸作用 C．光合作用和呼吸作用
（3）圖2中，在b點光照強度時，該植物的光合速率____呼吸速率（填“大于”、“等于”或“小于”），此時葉肉細胞產生ATP的場所是圖1中的____（填序號）。
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