【題目】研究人員只以某種植物種子飼喂三只年齡、生理狀態均相同的同種實驗鼠，一個月之后，測定實驗鼠血液中的甲狀腺激素和促甲狀腺激素的含量，結果甲狀腺激素僅為對照鼠的一半，促甲狀腺激素卻比對照鼠的多。下列推測合理的是（ ）
A．下丘腦分泌的促甲狀腺激素過多能促使甲狀腺增生
B．該植物種子中可能缺乏碘元素，影響實驗鼠甲狀腺激素的合成
C．實驗鼠體內促甲狀腺激素釋放激素的含量比對照鼠的少
D．甲狀腺激素分泌過多會促進甲狀腺激素的合成和分泌
寒假天地重慶出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有一對氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結構有一個腺嘌呤，則它的其他組成是（ ）
A. 三個磷酸、三個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶
B. 二個磷酸、二個脫氧核糖和一個胞嘧啶
C. 二個磷酸、二個脫氧核糖和一個尿嘧啶
D. 二個磷酸、二個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
（1）可能代表氧氣轉運方式的是圖中[ ] ；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中[ ] ；葡萄糖進入紅細胞的過程是圖中[ ] 。
（2）①、②種運輸方式合稱為 。
（3）與細胞表面識別有密切關系的結構是細胞膜上的 成分。
（4）從細胞膜的功能特性看，它是 膜。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某雄性動物體內處于不同分裂狀態或時期的細胞，請據圖回答問題：
（1）以上A～E細胞中具有同源染色體的細胞有 (用字母表示)；
（2）B細胞有DNA 個,其子細胞為 ；
（3）D細胞處于 分裂的 期，含有 對同源染色體，D細胞名稱 ；細胞產生的子細胞為圖中的 細胞(用字母表示)。
（4）理論上這種動物可產生 種生殖細胞。
（5）A細胞經減數分裂形成精細胞的過程依次是(用字母表示) 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】減數分裂和受精作用確保了親代和子代之間的遺傳性狀的相對穩定，請回答:
甲圖是果蠅在生長發育過程中細胞內染色體數目變化曲線，乙圖是果蠅卵原細胞在分
裂過程中一對同源染色體的行為變化，丙圖是果蠅的體細胞染色體。
丙
（1）根據圖中信息，寫出雄果蠅的體細胞染色體組成 。
（2）甲圖中能發生姐妹染色單體分離行為的時期是 （填圖中標注數字）。
（3）乙圖所示的染色體行為發生在甲圖中所示 （填圖中標注數字）時期。
（4）丙所代表的果蠅個體產生的配子基因型是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】據統計，維生素A缺乏每年導致67萬名五歲以下兒童死亡。因此科學家研發了一種通過基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有維生素A的前體——胡蘿卜素的大米，胡蘿卜素在人體內會轉化成維生素A，可以緩解人體維生素A缺乏。這種大米的制作過程應用了根癌農桿菌介導法進行轉基因操作，將能夠合成胡蘿卜素的酶的基因重組后導入大米的基因組中，具體原理如下圖所示。
（1）圖10原理中X表示______________________；Y過程表示________________________。
（2）圖10中Z過程需要用到的植物激素是________（多選）
A．生長激素 B．細胞分裂素 C．赤霉素 D．脫落酸 E．乙烯 F．吲哚乙酸
根癌農桿菌介導法轉基因需要利用根癌農桿菌的Ti質粒完成，圖11是Ti質粒的具體組成。（T-DNA區大小約17kb）
（3）若將圖11質粒用限制酶I與限制酶II進行完全酶切（各個片段大小不一致），并用凝膠電泳分離酶切后的片段，電泳時分子量越小擴散越快，則電泳結果應為圖12（箭頭為電泳方向）中的____________。
（4）為了篩選符合條件的農桿菌，可以在培養基中加入卡那霉素進行篩選。則可以在此培養基中生存的農桿菌類型為________________________________________________。
（5）根癌農桿菌介導法轉基因原理如圖13所示。當植物受傷時會產生一種信號分子，該信號會作用于農桿菌細胞表面的____________。試分析接受信號分子后農桿菌將T-DNA導入植物細胞的過程：___________________________________________________________________________________________。
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【題目】關于受精作用的敘述，錯誤的是
A．是精子和卵細胞結合成受精卵的過程
B．受精卵中的染色體恢復到親代體細胞中的染色體數目
C．精子全部進人到卵細胞內
D．有性生殖特有的現象
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【題目】小偃麥早熟（A）對晚熟（a）是顯性,抗干熱（B）對不抗干熱（b）是顯性，兩對基因自由組合，在研究這兩對相對性狀的雜交實驗中，以某親本與雙隱性純合子雜交，如果F1代只有一種表現型，此親本基因型可能有幾種
A．1 B．2 C．3 D．4
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【題目】下圖表示由甲、乙兩種植物逐步培育出戊植株的過程，請據圖回答：
（1）通過I過程培育出丙種植物的方法有以下兩種：
方法一：將甲、乙兩種植物雜交得到基因型為_________的植株，并在_________期用____________（化學物質）處理，從而獲得基因型為bbDD的丙種植物。
方法二：先取甲、乙兩種植物的_____________，利用________________處理，獲得具有活力的_______________；然后誘導融合、篩選出雜種細胞；接下來將該雜種細胞通過______________技術培育出基因型為bbDD的丙種植物。此種育種方法的優點是 。
（2）由丙種植物經II過程培育成丁植株，發生的變異屬于_________________；將丁植株經III培育成戊植株的過程，在育種上稱為_______________________。
（3）通過圖中所示育種過程，____（填能或否）增加物種的多樣性。
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