下列對各圖所表示的生物學意義的描述中正確的是
①圖中，1、2為同源染色體，1、3為非同源染色體
②圖中，若l號不帶甲病基因，則甲、乙兩病的遺傳方式均與白化病相同
②圖中，若1號不帶甲病基因，則5號與一個乙病基因攜帶者結婚，所生男孩兩病均患的概率為1／8
③圖對應的生物個體產生的配子類型最多有8種（不考慮交叉互換）
科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
Ⅰ下列各圖中，所表示的是某些植物的體細胞，請根據下列條件判斷：
（1）肯定是單倍體的是 ▲ 圖，它是由 ▲ 倍體生物的生殖細胞直接發
育形成的。
（2）莖稈較粗壯但不能產生種子的是 ▲ 圖。
（3）如果都不是由生殖細胞直接發育形成，其中肯定是二倍體的是 ▲ 圖。
（4）如果C圖中的生物是由某生物的卵細胞直接發育形成的，那么產生該卵細胞的生
物是 ▲ 倍體。
Ⅱ玉米是單性花，其穗長度是由兩對基因A和a、 B和b共同控制的，且兩
對基因分別位于兩對同源染色體上。又假定A對a、B對b為不完全顯性，且A和B
的作用在程度上也一樣。現有兩個親本，一個是AABB，其玉米穗平均最長；一個是
aabb，其玉米穗最短。兩親本雜交得到子一代AaBb，穗長在兩個親本之間。
（1）若要進行玉米的雜交試驗，則下列對母本的操作中正確的是 ▲ 。
A．授粉前去雄、套袋，授粉后套袋 B．授粉前不去雄，套袋，授粉后套袋
C．授粉前去雄、不套袋，授粉后套袋 D．授粉前不去雄，不套袋，授粉后套袋
（2）現有基因型為AABb、AaBB、AaBb三個玉米品系，讓三個品系的個體均自交，
一旦出現穗平均長度最長的子代，則能否利用該個體結出的種子直接用于生產？
▲ ，理由是 ▲ 。
（3）讓子一代自交得到子二代，則子二代中表現型有 ▲ 種。其中穗平均表現為最
長的個體占子二代的比例是 ▲ 。
（4）玉米從播種到種子成熟需一年。現有AaBb的種子，若要培育穗平均長度最長的品
種，最簡便、經濟的培育方法是 ▲ ，需要 ▲ 年。
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科目：高中生物 來源：2010年廣東省廣州東莞五校高三上學期第二次聯考（理綜）生物 題型：綜合題
（16分，每空2分）
Ⅰ.遺傳性乳光牙患者因牙本質發育不良導致牙釉質易碎裂，牙齒磨損迅速，乳牙、恒牙均發病，4～5歲乳牙就可以磨損到牙槽，需全拔假裝牙，給病人帶來終身痛苦。現有一乳光牙遺傳病家族系譜圖（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：
（1）乳光牙的遺傳方式是 。產生乳光牙的根本原因是 。
（2）若Ⅱ的乳光牙女子和正常男性結婚，則生一個正常男孩的可能性是 。
Ⅱ.某學生在學校調查了人的拇指能否向背側彎曲（如右圖所示）的遺傳情況，他們以年級為單位，對各班級的統計進行匯總和整理，見下表：
| 親代類型 子代類型 | 第一組 | 第二組 | 第三組 |
| 雙親均為拇指能向背側彎曲 | 雙親中只有一個拇指能向背側彎曲 | 雙親全為拇指不能向背側彎曲 | |
| 拇指能向背側彎曲 | 480 | 480 | 0 |
| 拇指不能向背側彎曲 | 288 | 448 | 全部子代均為拇指不能向背側彎曲 |
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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省杭州市高二上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
Ⅰ．玉米是一種雌雄同株的植物，通常其頂部開雄花，下部開雌花。在一個育種實驗中，選
取A、B兩棵植株進行了如下圖所示的三組實驗：
實驗一：將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。
實驗二：將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。
實驗三：將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上。
上述三組實驗，各雌花序發育成穗軸上的玉米粒
的顏色數如下表所示：
|
實驗 |
黃色玉米粒 |
白色玉米粒 |
|
一 |
587 |
196 |
|
二 |
0 |
823 |
|
三 |
412 |
386 |
請根據以上信息，回答下列問題：
（1）在上述實驗過程中，人工授粉前需要對雌花序進行 處理。
（2）在玉米粒顏色這一對相對性狀中，隱性性狀是 色玉米粒。
（3）如果用G代表顯性基因，g代表隱性基因，則植株A的基因型為 。實驗一所得的黃色玉米粒的基因型是 。
（4）寫出實驗三的遺傳圖解（要求寫出基因型、表現型及相應比例）。
Ⅱ．下圖為某家族白化病的遺傳系譜，請據圖回答下列問題（相關基因用A、a表示）：
（1）Ⅰ3和Ⅰ4都正常，但他們有一兒子為白化病患者，這種現象在遺傳學上稱為 。
（2）Ⅱ3的可能基因型是 。
（3）Ⅲ 是白化病的概率是 。
（4）如果Ⅱ2和Ⅱ3結婚后，所生的第一個孩子患白化
病，再生一個孩子患白化病的幾率為 。
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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省高二下學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
Ⅰ下列各圖中，所表示的是某些植物的體細胞，請根據下列條件判斷：
（1）肯定是單倍體的是 ▲ 圖，它是由 ▲ 倍體生物的生殖細胞直接發
育形成的。
（2）莖稈較粗壯但不能產生種子的是 ▲ 圖。
（3）如果都不是由生殖細胞直接發育形成，其中肯定是二倍體的是 ▲ 圖。
（4）如果C圖中的生物是由某生物的卵細胞直接發育形成的，那么產生該卵細胞的生
物是 ▲ 倍體。
Ⅱ（11分）玉米是單性花，其穗長度是由兩對基因A和a、 B和b共同控制的，且兩
對基因分別位于兩對同源染色體上。又假定A對a、B對b為不完全顯性，且A和B
的作用在程度上也一樣。現有兩個親本，一個是AABB，其玉米穗平均最長；一個是
aabb，其玉米穗最短。兩親本雜交得到子一代AaBb，穗長在兩個親本之間。
（1）若要進行玉米的雜交試驗，則下列對母本的操作中正確的是 ▲ 。
A．授粉前去雄、套袋，授粉后套袋 B．授粉前不去雄，套袋，授粉后套袋
C．授粉前去雄、不套袋，授粉后套袋 D．授粉前不去雄，不套袋，授粉后套袋
（2）現有基因型為AABb、AaBB、AaBb三個玉米品系，讓三個品系的個體均自交，
一旦出現穗平均長度最長的子代，則能否利用該個體結出的種子直接用于生產？
▲ ，理由是 ▲ 。
（3）讓子一代自交得到子二代，則子二代中表現型有 ▲ 種。其中穗平均表現為最
長的個體占子二代的比例是 ▲ 。
（4）玉米從播種到種子成熟需一年。現有AaBb的種子，若要培育穗平均長度最長的品
種，最簡便、經濟的培育方法是 ▲ ，需要 ▲ 年。
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