下列關(guān)于基因工程的敘述中，錯(cuò)誤的是
A.首先要獲取目的基因，然后要讓目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
B.一般用同一種限制性?xún)?nèi)切酶切割質(zhì)粒和獲取目的基因
C.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后可以隨著受體細(xì)胞的繁殖而復(fù)制
D.一次基因工程操作中，能夠攝入重組DNA分子的受體細(xì)胞很多
D
【解析】
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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年吉林省吉林市十二中高二3月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關(guān)于基因工程的敘述中，錯(cuò)誤的是 ( )
| A．首先要獲取目的基因，然后要讓目的基因與運(yùn)載體結(jié)合 |
| B．一般用同一種限制性?xún)?nèi)切酶切割質(zhì)粒和獲取目的基因 |
| C．目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后可以隨著受體細(xì)胞的繁殖而復(fù)制 |
| D．一次基因工程操作中，能夠攝入重組DNA分子的受體細(xì)胞很多 |
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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年吉林省吉林市十二中高二3月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關(guān)于基因工程的敘述中錯(cuò)誤的是 ( )
| A．基因工程是人工進(jìn)行基因切割、重組、轉(zhuǎn)移和表達(dá)的技術(shù)，是在分子水平上對(duì)生物遺傳作人為干預(yù) |
| B．基因治療是基因工程技術(shù)的應(yīng)用 |
| C．理論上講，基因工程食品即轉(zhuǎn)基因食品對(duì)人體是絕對(duì)安全的 |
| D．基因工程打破了物種與物種之間的界限 |
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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆黑龍江省高二下學(xué)期4月月考生物試卷 題型：選擇題
下列關(guān)于基因工程的敘述中，正確的是
A．基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程 B．基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變
C．基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng) D．基因工程的產(chǎn)物對(duì)人類(lèi)都是有益的
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科目：高中生物 來(lái)源：浙江省2010-2011學(xué)年高三第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試題 題型：選擇題
下列關(guān)于基因工程的敘述中，正確的是
A．目的基因的核苷酸序列都是已知的 B．接受外源基因的轉(zhuǎn)基因植物成為一個(gè)新物種
C．可從人肝臟細(xì)胞中提取胰島素的mRNA，逆轉(zhuǎn)錄獲得人胰島素基因
D．外源基因轉(zhuǎn)入哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核，經(jīng)細(xì)胞核移植等技術(shù)可獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物
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