【題目】下列教材經典實驗中，沒有使用同位素標記法的是
A．研究豚鼠胰腺腺泡細胞分泌蛋白的合成和運輸過程
B．小鼠細胞與人細胞融合實驗證實細胞膜具有流動性
C．魯賓和卡門用實驗證明光合作用釋放的氧氣來自水
D．以大腸桿菌為材料證實DNA分子以半保留方式復制
考前必練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】【生物——選修3：現代生物科技專題】
青蒿素是一種治療瘧疾的藥物成分，是青蒿組織細胞的一種代謝產物。如圖為青蒿細胞中青蒿素的合成途徑，其中FPP是合成青蒿素的必需物質，它在青蒿細胞和酵母細胞中都存在，而ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿細胞中。請回答下列問題：
（1）若利用基因工程技術培育能產生青蒿素的酵母菌，則需要向酵母菌中導入____________，要實現這一過程，需要借助____________（工具酶）來構建表達載。在對轉基因酵母菌進行大量培養時，____________（是、否）需要向培養液通入無菌空氣，以利于青蒿素的合成。
（2）還可以利用植物組織培養技術快速繁殖青蒿，生產青蒿的人工種子。首先需要以植物組織培養得到愈傷組織培養得到胚狀體、___________等為材料，包裹人工種皮可制成人工種子。人工種皮的主要成分為___________，還可以加入___________促進植物生長發育。
（3）目前，科學家主要是利用單倍體育種，來培育能穩定遺傳的高產青蒿。通過分離高產青蒿的花藥，通過組織培養獲得單倍體植株，然后利用___________或___________處理單倍體幼苗，使其染色體數目加倍，并進而篩選所需的純合高產品種。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于高等動物神經調節和體液調節的敘述，正確的是
A．胰島素降低血糖濃度的原理是切斷血糖的來源
B．垂體分泌的抗利尿激素，能促進腎小管對水的重吸收
C．激素能使靶細胞中原有的生理活動發生變化,且在發揮作用后滅活
D．神經元受刺激產生的興奮，傳遞給下一個細胞是雙向的
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【題目】關于基因控制蛋白質合成過程的敘述，正確的是
A．基因的空間結構發生不可逆性改變
B．RNA聚合酶降低了某些化學反應的活化能
C．遺傳信息由mRNA流向tRNA
D．基因的兩條鏈分別作模板進行轉錄，可提高翻譯的效率
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【題目】從分子水平鑒定物種不能依據 （ ）
A．蛋白質分子中氨基酸的排列順序 B．DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序
C．DNA 分子中含氮堿基的排列順序 D．DNA分子中磷酸和脫氧核糖的排列順序
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【題目】與漿細胞合成、分泌抗體無直接關系的生命活動是
A. 細胞核內mRNA穿過核孔到達核糖體
B. 漿細胞特異性識別抗原
C. ATP的水解
D. 內質網膜面積減小
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【題目】下列關于生物體內有機物的敘述正確的是（ ）
A. 脂質不參與生命活動的調節 B. 蛋白質是生物體主要的能源物質
C. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質 D. 糖類不參與細胞識別和免疫調節
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【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡，下列說法正確的是（ ）
A．b條件下比c條件下看到的細胞數多
B．a條件下視野的亮度比d條件下大
C．a條件下可能觀察不到細胞
D．由d條件轉變為c條件下觀察時，應先將裝片向左下方移動
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】據圖示回答下列問題。
（1）甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是_________，判斷的主要依據為_____________。
（2）上述兩類細胞代謝的主要場所是_______________________________。
（3）甲的遺傳物質初步水解的產物是________________。
（4）細菌和藍藻是常見的原核生物，藍藻細胞內含有__________________色素，是能進行光合作用的生物，屬于________________(自養或異養）生物。
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