科目：高中生物 來源： 題型：
下圖一為在某種光強度和一定溫度下，不同二氧化碳濃度影響某綠色植物O2的釋放量（單位葉面積·每小時）繪制成的相應曲線。下圖二為利用水生動物耗O2量測定裝置，測出的一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的結果。請據圖回答問題。
（1）圖一中b點和c點比較，葉綠體中三磷酸甘油酸含量較高的是 點，b點時，葉肉細胞細胞溶膠和葉綠體比較，葉綠體中CO2濃度 （較高、較低、相同）
（2）從圖一可知，當CO2濃度為400ppm時，該植物單位葉面積光合作用產生O2的量
為 mg/h。若光合作用產物和呼吸作用分解的有機物均為葡萄糖，當CO2濃度為100ppm時，該植物單位葉面積每小時可積累葡萄糖 mg。
（3）從圖二可知，限制P點、Q點金魚耗O2量上升的主要外界因素分別是 、 。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
下面是有關光合作用的問題。
圖1
（1）圖1表示的反應過程進行的場所是________。
（2）請據圖1回答：（ ）內為碳原子數
①在有光條件下，停止供給CO2時，二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2的________；磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的________。
②在CO2存在條件下，將植物從暗處移到明處后，磷酸甘油醛的濃度變化將會如圖2中的________。
圖2
（3）圖3表示某綠色植物光合作用中光強度和氧氣釋放速度的關系。圖4表示該植物在不同溫度（15℃和25℃）下，某一光強度時氧氣釋放量和時間的關系。請據圖回答：
①由圖4縱坐標分別表示光合作用所產生氧氣的凈釋放量和總量時，則它們分別是在光強度為________和________千勒克司下的測定值。
②若該植物的呼吸商（呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量）為0．8，在25℃條件下，1小時內呼吸作用放出的CO2量為________毫升。
③若該植物的呼吸商為0．8，在25℃、4千勒克司光強度下，該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產生的CO2外，每小時還應從外界吸收CO2 ________毫升。
④在4千勒克司光強度下，25℃時該植物每小時光合作用所產生的葡萄糖量是15℃時的________倍，這主要是因為__________________。
⑤某同學欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率，作如圖所示實驗。在葉柄基部作環剝處理（僅限制葉片有機物的輸入和輸出），于不同時間分別在同一葉片上陸續取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量。M處的實驗條件是將整個實驗裝置遮光3小時（不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響）。測得葉片的葉綠體光合作用速率= 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
31．（11分）圖16中圖I表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關的生理過程，其中a、b、c表示物質，甲和乙分別表示某種細胞器；圖II、圖III分別表示該植物在不同溫度（15℃、25℃）時，氧氣釋放量與光照強度、氧氣量與時間的關系。據圖回答下列問題。
（1）圖I中，c最可能是 ，乙中進行的生理過程有 。
（2）若向植物提供含有18O標記的水，理論上將來可以在b物質中測到放射性，說明理由：
。
（3）當圖III縱坐標分別表示光合作用產物氧氣的釋放量或總量時，相當于圖II中在光強度分別為 和 千勒克司下的測定值。
（4）由圖II可知，在陰雨天氣，溫室內光照強度小于2千勒克司時，白天可采取 的措施以減少有機物的消耗。
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科目：高中生物 來源：2013屆四川省成都市高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
Ⅰ（4分）自然界中的往往是混雜生長的。人們在研究微生物時一般要將它們分離提純，然后進行數量的測定。下面是對大腸桿菌進行數量測定的實驗，請回答有關問題。
步驟：①制備稀釋倍數為102、103、104、105、106的系列稀釋液。
②用稀釋涂布平板法接種樣品。
③適宜溫度下培養。
結果分析：
（1）測定的大腸桿菌數，在對應稀釋倍數為106的培養基中得到以下幾種統計結果，正確可信的是 。
A、一個平板，統計的菌落數是23
B、兩個平板，統計的菌落數是22和26，取平均值24
C、三個平板，統計的菌落數分別是21、5和52，取平均值26
D、四個平板，統計的菌落數分別是21、30、24和25，取平均值25
（2）一同學在稀釋倍數為106的培養基中測得平板上菌落數的平均值為23.4，那么每毫升樣品中的菌株數是（涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2ml） .
(3)用這種方法測定密度，實際活菌數量要比測得的數量 。
（4）某同學在測定大腸桿菌的密度時發現，在培養基上還有其他雜菌的菌落，這并不能肯定該大腸桿菌的品系被污染了，因為：
。
Ⅱ（7分）下圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關系的圖解，其中A-D表示相關過程，a-e表示有關物質，據圖回答：
|
（2）B、C過程進行的場所分別是______________、_______________。
（3）在利用塑料大棚栽培蔬菜時，如果遇到陰雨連綿的天氣，可采取適當降低_____________的措施，抑制___________（填字母）過程，以利于有機物的積累。
（4）若突然停止光照，光合作用中C3的含量變化是 。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年福建省高三第一學段考試生物試卷 題型：綜合題
下面是有關光合作用的問題。
（1）圖1表示的反應過程進行的場所是________。
（2）請據圖1回答：
①在有光條件下，停止供給CO2時，二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2的________；磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的________。
②在CO2存在條件下，將植物從暗處移到明處后，磷酸甘油醛的濃度變化如圖2的________。
（3）圖3表示某綠色植物光合作用中光強度和氧氣釋放速度的關系。圖4表示該植物在不同溫度（
和
）下，某一光強度時氧氣釋放量和時間的關系，請據圖回答：
①當圖4縱坐標分別表示光合作用所產生氧氣的凈釋放量（）和總量（）時，則它們分別是在光強度為________（）和________（）千勒克司下的測定值。
②若該植物的呼吸商（呼吸商=呼吸放出的CO2量／呼吸消耗的O2量）為0.8，在條件下，1小時內呼吸作用放出的CO2量為________毫升。
③若該植物的呼吸商為0.8，在、4千勒克司光強度下，該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產生的CO2外，每小時還應從外界吸收CO2_______毫升。
④在4千勒克司光強度下，時該植物每小時光合作用所產生的葡萄糖量是時的________倍。
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