【題目】下圖為細胞亞顯微結構示意圖,據圖回答下列問題。
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(1)此圖可用來表示 細胞的亞顯微結構,判斷的依據是 。
(2)若此圖表示洋蔥根尖分生區細胞,應去掉的結構為 (填寫序號)。
(3)圖中與能量轉換有關的細胞器為 (填寫序號);此圖若表示動物的性腺細胞,則不應有的結構為 。
(4)圖中4的結構名稱是 ;8的功能是 。
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【題目】下列關于下丘腦功能的敘述不正確的是
A. 下丘腦通過支配垂體分泌促激素作用于相關的內分泌腺
B. 下丘腦具有體溫調節中樞,可以維持體溫的相對穩定
C. 下丘腦能傳導興奮,并能產生相應的激素,如促甲狀腺激素釋放激素
D. 飲水過多使下丘腦分泌的抗利尿激素增多,導致腎小管和集合管對水的重吸收能力增強
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【題目】動物細胞融合技術突破了有性雜交方法的局限,使遠緣雜交成為可能。現在己經廣泛應用于多種學科的研究:新發展起來的雜交瘤技術,為制備單克隆抗體開辟了新途徑。研究表明DNA合成有兩條途徑:“S途徑”和“D途徑”,淋巴細胞(漿細胞)有“S途徑”和“D途徑”;骨髓瘤細胞只有“D途徑”;HAT培養液中氨基喋呤可以阻斷DNA合成的“D途徑”。下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。回答下列問題:
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⑴___________技術是單克隆抗體技術的基礎。
⑵單克隆細胞是指__________________________________________________。
⑶單克隆抗體與常規的血清抗體相比,最大的優越性是____________。
⑷雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞的_____________特點,又具備淋巴細胞的__________特點。
⑸圖示過程,有兩次的篩選。第一次是用HAT培養液篩選出雜交瘤細胞,那么淋巴細胞(漿細胞)在HAT培養液中不生長的原因是_________,骨髓瘤細胞在HAT培養液中不生長的原因是_______。
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【題目】某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是( )
A. 青蛙與稻飛虱是捕食關系 B. 水稻與青蛙是競爭關系
C. 病毒V與青蛙是寄生關系 D. 水稻和病毒V是互利共生關系
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【題目】下列關于人體內有氧呼吸和無氧呼吸的比較,正確的是
A.二氧化碳只是有氧呼吸的產物
B.葡萄糖不能作為無氧呼吸分解的底物
C.[H]只在有氧呼吸過程中產生
D.無氧呼吸的兩個階段都能產生ATP
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【題目】下列有關學習和記憶的敘述,錯誤的是
A. 學習和記憶相互聯系,不可分割
B. 學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些蛋白質的合成
C. 學習和記憶的中樞位于下丘腦
D. 記憶是將獲得的經驗進行貯存和再現
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【題目】一對表現型正常的夫婦,生下一個紅綠色盲和白化病兼患的兒子,與紅綠色盲有關的基因是B—b,與白化病有關的基因是A—a。則下圖中不可能存在于該夫婦體內的細胞是(不考慮基因突變)
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A. A B. B C. C D. D
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【題目】U形管底部中間安放一半透膜(只允許水分子通過),兩側加入等量的不同濃度蔗糖溶液.初始狀態如圖所示.液面穩定后,對U形管左右兩側液面高度和濃度變化的敘述,正確的是
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A. 右側液面升高;濃度下降
B. 右側液面升高;濃度不變
C. 右側液面先升后降;濃度下降
D. 右側液面先升后降;濃度不變
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