如圖是細胞結構模式圖。請據圖回答下列問題：
(1)圖甲、乙可能是下列哪種細胞( )
A．玉米的葉肉細胞 B．酵母菌
C．藍藻 D．洋蔥根的分生區
(2)圖丙中，A的完整化學名稱是________________。動物細胞吸水膨脹時，A的厚度變小，說明A具有________。
(3)物質通過圖丙中結構的方式是主動運輸，均與其上的________成分有關。圖丙能將分泌物從細胞內排到細胞外，體現了其具有的功能是________________。
(4)圖甲形成的組織是否為很理想的鑒定還原糖的實驗材料？________。
(5)細胞作為一個生命系統，其內部的各種結構及其功能既相對獨立又彼此聯系。若用35S標記一定量的氨基酸，來培養乳腺細胞，測得內質網、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖丁所示，以及在此過程中高爾基體、細胞膜、內質網膜面積的變化曲線如圖戊所示。請結合圖示回答下列問題。
①圖丁中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次是：________________。
②圖戊中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結構依次是：________________。
科目：高中生物 來源：2011-2012學年黑龍江省牡丹江一中高一上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
如圖是細胞結構模式圖。請根據回答下列問題：
（1）圖甲、乙可能是下列 種細胞。
A.玉米的葉肉細胞 B.酵母菌 C.藍藻 D.洋蔥根的分生區
（2）物質通過圖丙中結構的方式是主動運輸，均與其上的 （填字母）成分有關。圖丙能將分泌物從細胞內排到細胞外，體現了其 的功能。
（3）圖中細胞由C、H、O組成的多糖是 和 。
（4）研究細胞膜通常選擇哺乳動物的成熟紅細胞，而不選擇該細胞的主要原因是成熟的紅細胞 。
（5）圖甲形成的組織 （填“是”或“不是”）很理想的鑒定還原糖的實驗材料，原因是 。
（6）若圖甲、乙表示是根尖分生區細胞，則不應該出現的結構是[ ] 和
[ ] 。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省濟南外國語學校高一上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
如圖是細胞結構模式圖。請據圖回答下列問題：（11分）
(1)圖甲、乙可能是下列哪種細胞( )
| A．玉米的葉肉細胞 | B．酵母菌 | C．藍藻 | D．洋蔥根的分生區 |
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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江省高一上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
如圖是細胞結構模式圖。請根據回答下列問題：
（1）圖甲、乙可能是下列 種細胞。
A.玉米的葉肉細胞 B.酵母菌 C.藍藻 D.洋蔥根的分生區
（2）物質通過圖丙中結構的方式是主動運輸，均與其上的 （填字母）成分有關。圖丙能將分泌物從細胞內排到細胞外，體現了其 的功能。
（3）圖中細胞由C、H、O組成的多糖是 和 。
（4）研究細胞膜通常選擇哺乳動物的成熟紅細胞，而不選擇該細胞的主要原因是成熟的紅細胞 。
（5）圖甲形成的組織 （填“是”或“不是”）很理想的鑒定還原糖的實驗材料，原因是 。
（6）若圖甲、乙表示是根尖分生區細胞，則不應該出現的結構是[ ] 和
[ ] 。
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科目：高中生物 來源：2014屆山東省濟南外國語學校高一上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
如圖是細胞結構模式圖。請據圖回答下列問題：（11分）
(1)圖甲、乙可能是下列哪種細胞( )
A．玉米的葉肉細胞 B．酵母菌 C．藍藻 D．洋蔥根的分生區
(2)圖丙中，A表示________________。動物細胞吸水膨脹時，A 的厚度變小，說明A具有________。
(3)圖丙能將分泌物從細胞內排到細胞外，體現了其具有的功能是________________。
(4)圖甲形成的組織是否為鑒定還原糖的理想實驗材料？________。
(5)細胞作為一個生命系統，其內部的各種結構及其功能既相對獨立又彼此聯系。若用35S標記一定量的氨基酸，來培養乳腺細胞，測得內質網、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖丁所示，以及在此過程中高爾基體、細胞膜、內質網膜面積的變化曲線如圖戊所示。請結合圖示回答下列問題。
①圖丁中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次是：__ _、__ _、__ _。
②圖戊中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結構依次是：
_____ _、_____ _、_____ _。
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