【題目】扎西沒吃早餐就參加了長跑鍛煉，結(jié)果暈倒，同學(xué)們把他送到校醫(yī)務(wù)室后校醫(yī)的處理措施很可能是（ ）
A. 注射0．9％的生理鹽水
B. 注射5％的葡萄糖溶液
C. 口服氨基酸營養(yǎng)液
D. 喝特濃純牛奶
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】黑腹果蠅X染色體存在缺刻現(xiàn)象（缺少某一片斷，用X﹣）．缺刻紅眼雌果蠅（XRX﹣）與白眼雄果蠅（XrY）雜交得F1 ， F1雌雄個體雜交得F2 ． 已知F1中雌雄個體數(shù)量比例為2：1，雄性全部為紅眼，雌性中既有紅眼又有白眼．以下分析不合理的是（ ）
A.X﹣與Y結(jié)合的子代會死亡
B.F1白眼的基因型為XrX﹣
C.F2中雌雄個體數(shù)量比為 
D.F2中紅眼個體的比例為 
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某疾病的遺傳系譜圖，相關(guān)基因用A、a表示．回答下列問題： 
（1）該病的遺傳方式為 ， Ⅰ2的基因型為 ．
（2）在符合“單獨(dú)二孩”政策前提下，Ⅱ3和Ⅱ4打算再生一個孩子，則他們第二個孩子為正常男孩的概率為 ．
（3）若以后Ⅲ7和Ⅲ8近親結(jié)婚，則他們所生孩子患病的概率為 ．
（4）下圖為某個體體內(nèi)細(xì)胞發(fā)生分裂的部分染色體示意圖以及細(xì)胞核DNA變化情況．據(jù)圖分析回答下列問題： 
①同時存在甲、乙、丙三種細(xì)胞的器官是 ， 細(xì)胞丙分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞為 ．
②圖丁中BC所處時期需要合成的物質(zhì)是 ．
③圖丁曲線代表細(xì)胞（填“甲”或“丙”）所處分裂過程中核DNA的變化，DE發(fā)生時消失．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】ATP 在能量代謝中的作用非常重要，下列關(guān)于 ATP 的說法錯誤的是
A. ATP 中有二個高能磷酸鍵
B. ATP在細(xì)胞中可以作為源源不斷的能源
C. ATP 水解釋放的能量可用于肌肉收縮
D. 冬天時，哺乳動物需要大量貯存 ATP 維持體溫
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)，實(shí)驗(yàn)以C02的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：（ ）
下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是
A. 晝夜不停地光照，溫度在35℃時該植物不能生長
B. 晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是30℃
C. 每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗，溫度均保持在20℃的條件下，該植物積累有機(jī)物最多
D. 每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗，溫度在30℃時，該植物積累的有機(jī)物是10℃時的2倍
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示．下列有關(guān)敘述錯誤的是（ �。� 
A.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的，則患者均為男性
B.若X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因位于同源區(qū)（Ⅱ）上
C.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的，則男性患者的兒子一定患病
D.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的，則患病女性的兒子一定是患者
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示生理過程中，P680和P700表示兩種特殊狀態(tài)的葉綠素a，M表示某種生物膜．據(jù)圖回答問題： 
（1）此膜M的名稱是 ． CF0和CF1是復(fù)雜的蛋白質(zhì)，其在圖中所示生理過程中的作用是 ． ATP的合成除發(fā)生于圖中的膜M上，還發(fā)生于真核細(xì)胞的膜上．
（2）該場所產(chǎn)生的NADPH和ATP將參與暗反應(yīng)的過程，并將它們中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉�(wěn)定的化學(xué)能儲存在糖類等有機(jī)物中．
（3）乙側(cè)的H+除來自甲側(cè)，還來自乙側(cè)的過程，并使乙側(cè)的H+遠(yuǎn)高于甲側(cè)，在該濃度差中儲存一種勢能，該勢能是此處形成ATP的前提．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲是由氨基酸合成蛋白質(zhì)的示意圖，乙表示RNA部分結(jié)構(gòu)模式圖．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A. 圖甲中由a到b的過程中，必須脫去一個水分子
B. 圖乙初步水解, 需要斷裂的是②處
C. 圖乙中的b可表示構(gòu)成RNA的基本組成單位之一
D. 圖甲的全過程都發(fā)生核糖體上
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述，正確的是
A. 生物圈是地球表面很厚的一層
B. 大氣中的CO2濃度的增加會使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力上升
C. 廣泛使用噴霧器的霧化劑能使平流層中臭氧量減少
D. 工業(yè)用水封閉不會導(dǎo)致水體污染加劇
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