【題目】關于細胞核結構的敘述，正確的是（ ）
A．所有細胞都有細胞核
B．不同細胞的細胞核數量和結構都是相同的
C．核孔是DNA、RNA和蛋白質等大分子物質出入細胞核的通道
D．染色質的主要成分是DNA和蛋白質
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【題目】小麥幼苗受到大風的影響后，植株莖桿出現了倒伏現象(圖甲所示)，但一段時問后，彎曲的莖桿又慢慢變得直立(圖乙所示)。下列敘述不正確的是（ ） 
A.彎曲的莖桿能直立生長體現了植物莖的背地性
B.彎曲的莖桿又慢慢變得直立的過程離不開重力的作用
C.過多施用赤霉素易造成小麥植株倒伏
D.莖桿從彎曲到直立生長體現了生長素作用的兩重性
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【題目】下列有關生物膜系統的敘述中，不正確的是（ ）
A．生物膜系統的生物膜就是指具有膜結構的細胞器
B．細胞內許多重要的化學反應都是在生物膜上進行的
C．生物膜把細胞器分隔開，保證細胞生命活動高效、有序的進行
D．細胞膜使細胞有相對穩定的內部環境
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【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6試管中分別加入2mL的花生種子勻漿樣液，然后在1、2號試管中滴加適量蘇丹Ⅲ染液，3、4號試管中滴加適量斐林試劑，5、6號試管中滴加適量雙縮脲試劑，均搖勻，預期觀察到的實驗現象是（ ）
A.1、3、5號試管都呈藍色
B.實驗中甲組和丙組的實驗結果相同
C.2號試管呈橘黃色，3號試管呈藍色
D.4號試管呈橘黃色，6號試管呈紫色
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【題目】實際生產中，農戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農作物混生的雙子葉雜草。左圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響，請據圖分析回答： 
（1）生長素類似物作為除草劑的原理是：生長素對植物生長的作用具有 ， 即（填“高”或“低”）濃度促進生長，濃度抑制生長。
（2）圖中代表單子葉農作物的曲線是（填序號）。
（3）所用的生長素類似物的濃度最好在圖中左右（用字母表示）。
（4）當生長素類似物的濃度在B～C段時，其對曲線①所代表的植物的作用是。
（5）在進行插條繁殖時，如果在枝條上保留一些正在生長的芽或幼葉，扦插枝條就容易生根，這是因為。
（6）如圖一為桃樹，二為龍爪槐，請回答它們頂芽產生的生長素的運輸方向（答A→B或B→A）：桃樹；龍爪槐。
（7）剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發芽，其原因是塊莖中含有較多的使其進入休眠期，要解除它的休眠，促使其發芽，可用處理。
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【題目】下列關于植物生長素的敘述中，正確的是
A. 生長素通過促進細胞分裂而促進植物的生長
B. 燕麥幼苗中生長素的極性運輸與光照方向有關
C. 生長素從頂芽運輸到側芽的方式是主動運輸
D. 自然狀態下西瓜的果實發育所需的生長素是由鄰近的芽和幼葉產生的
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【題目】下列果酒、果醋和腐乳制作相關的敘述，不正確的是
A．果醋制作時所需要的適宜溫度最高
B．果酒制作時需要保持無氧發酵條件
C．使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、毛霉
D．使用的菌種都具有細胞壁、核糖體，但無染色體
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【題目】將與生物學有關的內容依次填入如圖各框中，其中包含關系錯誤的選項是（ ）
框號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
A | 減數分裂 | 減Ⅱ | 減Ⅰ | 同源染色 | 非同源染色 | 同源染色體非姐妹 |
B | 染色體變異 | 結構變異 | 數目變異 | 易位 | 重復 | 倒位 |
C | 單細胞生物 | 原核生物 | 真核生物 | 單細胞真菌 | 單細胞藻類 | 單細胞動物 |
D | 生態系統 | 無機環境 | 群落 | 生產者 | 消費者 | 分解者 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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