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下列實驗不能用水浴加熱的是（    ）

A．苯的硝化制硝基苯	B．乙酸乙酯的水解
C．用乙醇制乙醚	D．麥芽糖與銀氨溶液的反應

實驗室利用下列各組物質制備和收集氣體，能采用下圖裝置的是

A．用熟石灰和氯化銨加熱反應制NH3

B．銅與稀硝酸反應制NO

C．過氧化氫與二氧化錳混合制O2

D．用金屬鋅與稀硫酸反應制H2

下列氣體能用下圖所示裝置收集的是（   ）

A．C2H4

B．CO2

C．CH4

D．Cl2

實驗室里可按圖所示的裝置來干燥、收集氣體R，多余的氣體R可用水吸收，則R是

A．HCl

B．Cl2

C．CO

D．NH3

（8分）實驗室制取氣體常用的裝置如下列圖示，請回答下列問題：（選用裝置時填字母編號）

                                    
（1）若實驗室選用裝置C制取氨氣，則反應的化學方程式為
______________________________________________________________，
檢驗NH₃收滿的方法：____________________________________________________；
（2）若實驗室利用過氧化鈉與水反應制取氧氣，則應選擇__________裝置，有關反應的化學方程式為：________________________________________________。

(15分)實驗室用濃硫酸和乙醇制乙烯時，常會看到燒瓶中液體變黑，并在制得的乙烯中混有CO₂、SO₂等雜質
（1）寫出實驗室制取乙烯的化學方程式__________________________________
（2）寫出生成上述無機副產物的化學方程式_________________________________________________________。
（3）請從下圖中選用所需要的儀器(可重復選用)組成一套能進行上述反應，并檢出所得混合氣體中含有乙烯、SO₂、CO₂、H₂O(g)的裝置(連接用的玻璃管、橡膠管等略去)。
供選用的試劑：濃硫酸、無水乙醇、無水硫酸銅、酸性KMnO₄溶液、FeCl₃溶液、溴水、品紅溶液、澄清石灰水、NaOH溶液、濃鹽酸。按儀器連接順序從上到下將下補充完整。
（4）能說明混合氣體中既有乙烯又有CO₂的實驗現象是：
___________________________________________________________________。

為了證明CO具有還原性，有人設計了如圖所示的實驗.

(1)裝置B的最適宜的試劑是             .
(2)裝置D中發生反應的化學方程式是           .
(3)必須用裝置C吸收除去氣體中水蒸氣的理由是           .
(4)若根據F中石灰水變渾濁的現象也能確認CO具有還原性，應在下圖中裝置           與           之間連下圖所示的           裝置(填序號).

某化學小組利用濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下制取氯氣，并利用氯氣進行有關的探究實驗，制取氯氣的裝置如圖I和Ⅱ。
　
（1）制取氯氣的反應的離子方程式                                                ；
（2）裝置Ⅱ中小試管的作用為                                                    ；
（3）裝置I與裝置Ⅱ比較，裝置I的主要優點為：                                   。
（4）將生成的氯氣通入水中，可制得氯水，氯水見光易分解生成            氣體。
（5）氯氣能使濕潤的紅色布條褪色。對于使紅色布條褪色的物質，同學們的看法不一致，認為氯水中存在的幾種粒子都有可能，請利用中學實驗室常見試劑，設計實驗，得出正確結論。

提出問題	收集資料	提出假設	驗證假設	得出結論
氯水中何種物質能使濕潤的紅色布條褪色？	①Cl2有強氧化性 ②Cl2與冷水反應生成鹽酸和HClO ③HClO有強氧化性	①             。 ②鹽酸使布條褪色。 ③             。 ④H2O使布條褪色	驗證假設①：把紅色干布條放入充Cl2的集氣瓶，布條不褪色； 驗證假設②：         。 驗證假設④：把紅色布條放在水里，布條不褪色。	使紅色布條褪色的物質是    。

氧化銅有多種用途，如用作玻璃著色劑、油類脫硫劑等。為獲得純凈的氧化銅以探究其性質，并計算產率，某同學用工業硫酸銅(含硫酸亞鐵等雜質)進行如下實驗：
(1)制備氧化銅

①步驟I的目的是除不溶性雜質。操作是                      。
②步驟Ⅱ的目的是除鐵。操作是：滴加H₂O₂溶液，稍加熱；當Fe²⁺轉化完全后，慢慢加入Cu₂(OH)₂CO₃粉末，攪拌，以控制溶液pH＝3.5；加熱煮沸一段時間，過濾，用稀硫酸酸化濾液至pH＝1。控制溶液pH＝3.5的原因是                         
                                                                        。
③步驟Ⅲ的目的是得到CuSO₄·5H₂O晶體。操作是                  ，過濾，水浴加熱烘干。水浴加熱的特點是                          。
(2)探究氧化銅性質
①取A、B兩支試管，往A中先加入適量CuO粉末，再分別向A和B中加入等體積的3％H₂O₂溶液，只觀察到A中有大量氣泡。結論是                            。
②為探究試管A中反應的速率，收集氣體并測定其體積必需的實驗儀器有           
                                               。

從固體物質A開始，可以發生如下框圖所示的一系列變化：

完成下面問題：
(1)在實驗室中收集氣體B的方法是                                  。
(2)操作①的名稱是         。
在操作①中所使用的玻璃儀器的名稱是                                   。
(3)寫出反應②和反應③的化學方程式：
反應②                                                             
反應③                                                             。
(4)A的化學式是               。
(5)在實驗室中，如要獲得干燥純凈的氣體D，可以將它通過如上右圖所示的裝置，其中瓶I中盛放的試劑是                     ，瓶Ⅱ中盛放的試劑是           。
收集干燥氣體D的方法是                     。