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精英家教網(wǎng) > 高中化學 > 題目詳情

反應(yīng)CaCO₃=CaO＋CO₂↑在不同溫度下，CO₂的平衡壓強如下表：

溫度／℃　　　　 550　　　　　　　　 650　　　　　　　　 750　　　　　　　　 850　　　　　　　　 897

壓強／Pa　　　　 5.32×10　　　　 9.17×10²　　　　 8.37×10³　　　　 4.94×10⁴　　　　 1.01×10⁵

請按要求填空：

（1）若升高原CaCO₃分解平衡體系的溫度。同時給反應(yīng)容器加壓，則原平衡________。

( )

A. 向左移動

B. 向右移動

C. 不移動

D. 無法確定平衡移動方向

（2）在一個與外界不能進行熱交換的密閉容器中，足量的CaCO₃在850℃時建立了分解平衡。若將該容器的容積擴大為原來的2倍，當重新達到平衡時容器內(nèi)的溫度將 ________，CO₂的平衡壓強將________4.94×10⁴Pa，理由是________。

答案：
解析：

（1）D （2）降低小于增大體積使CO₂壓強減小，平衡向右移動，因為反應(yīng)吸熱，故使體系溫度降低，達新平衡時，CO₂壓強必小于原平衡的壓強

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相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

鋁是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要材料，鋁在地殼中的含量約占8%，目前我國鋁消費量超過430萬噸，在眾多的金屬中僅次于鐵．請回答下問題：
（I ）實驗室中用金屬鋁制備少量氫氧化鋁，有以下3種方案：
方案1：Al

H2SO4

Al³⁺

NaOH

Al（OH）₃；
方案2：Al

NaOH

AlO

H2SO4

Al（OH）₃；
方案3：

H2SO4

Al2(SO4)3

NaOH

NaAlO2

→Al（OH）₃；
制備相同物質(zhì)的量的氫氧化鋁消耗酸和堿最少的是方案

．
（II）工業(yè)上冶煉鋁的流程圖如圖所示：

在制取氧化鋁的過程中，分析鋁土礦和赤泥中所含Al₂O₃、Fe₂0₃質(zhì)量分數(shù)的數(shù)據(jù)如下：

	Al₂O₃	Fe₂O₃	其他雜質(zhì)
鋁土礦	55%	16%	-
赤泥	15%	48%	一

（1）書寫化學方程式，反應(yīng)①

2NaAlO₂+CO₂+3H₂O=Na₂CO₃+2Al（OH）₃↓

，反應(yīng)②

Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH

（2）電解氧化鋁生產(chǎn)鋁時，陽極的電極反應(yīng)式為

2O^2--4e^-=O₂↑

．
（3）假設(shè)其它雜質(zhì)不參加反應(yīng)，則每生產(chǎn)3.4t純凈的氧化鋁，需鋁土礦

6.18

t．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

某中學化學研究性學習小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)．A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂

△

CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O

【實驗探究】
（1）A中的反應(yīng)

不是

（填“是”或“不是”）氧化還原反應(yīng)．
（2）A裝置還可用于制取氣體

O₂

（只填一種）
（3）若有10.7gNH₄Cl固體，最多可制取NH₃（標準狀況）的體積是

4.48

L（NH₄Cl的摩爾質(zhì)量為53.5g?mol^-1）．
（4）實驗室收集氨氣的方法是

向下排空氣法

（5）C、D裝置中顏色會發(fā)生變化的是

（填“C”或“D”）
（6）當實驗進行一段時間后，擠壓E裝置中的膠頭滴管，滴入1-2滴濃鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是

有白煙生成

（7）為防止過量氨氣造成空氣污染，需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置，合適的裝置是

（填“F”或“G”）．
【知識拓展】
（8）生石灰與水反應(yīng)生成Ca（OH）₂并放出熱量[化學方程式為CaO+H₂O═Ca（OH）₂]．實驗室利用此原理，往生石灰中滴加濃氨水，可以快速制取氨氣．你認為生石灰可用下列

A B

物質(zhì)代替（填序號）．
A．堿石灰（NaOH與CaO的固體混合物） B．NaOH 固體
C．硫酸溶液 D．石灰石（含CaCO₃）
【知識應(yīng)用】
（9）2010 年11月9日晚，我省寧德市一冷凍廠發(fā)生氨氣泄漏事件，500 多居民深夜大轉(zhuǎn)移．假如你在現(xiàn)場，你會采用什么自救為法？

①用濕毛巾捂住口鼻，并迅速撤離．②低頭彎腰，往低處跑，迅速撤離．③逆風奔跑，迅速撤離．④戴上防毒面具，迅速撤離

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

淡黃色固體X和氣體A存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

請回答下列問題：
（1）固體X的名稱

過氧化鈉

A的化學式

CO₂

．
（2）寫出反應(yīng)①的化學方程式，并指出氧化劑．

2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂

，

Na₂O₂

．
（3）寫出②④反應(yīng)的離子方程式：反應(yīng)②

Ca²⁺+CO₃^2-=CaCO₃↓

；反應(yīng)④

CaCO₃+2H⁺=Ca²⁺+H₂O+CO₂↑

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子方程式中，正確的是（　　）

A．碳酸氫鈣溶液與足量鹽酸反應(yīng)Ca（HCO₃）₂+2H⁺=Ca²⁺+2H₂O+2CO₂↑

B．稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng) CO₃^2-+2H⁺=CO₂↑+H₂O

C．碳酸鈉溶液與醋酸反應(yīng) CO₃^2-+2H⁺=CO₂↑+H₂O

D．大理石溶于醋酸的反應(yīng) CaCO₃+2CH₃COOH=Ca²⁺+2CH₃COO^-+CO₂↑+H₂O

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科目：高中化學 來源： 題型：

為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮，某校學生實驗小組設(shè)計了一個實驗，其裝置如圖所示（加熱裝置和固定裝置均已略去），B為一個用金屬絲固定的干燥管，內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體；E為一個空的蒸餾燒瓶；F是用于鼓入空氣的雙連打氣球．

（1）實驗時，為在E燒瓶中收集到NO，以便觀察顏色，必須事先排出去其中的空氣．你第一步實驗操作為：

B裝置中CaCO₃放入硝酸中

；
確定E中空氣已被趕盡的實驗現(xiàn)象為：

C中石灰水變渾濁

．
（2）將A中銅絲放入稀硝酸中，給裝置A微微加熱，在裝置A中產(chǎn)生無色氣體，其反應(yīng)的離子方程式為

3Cu+8H⁺+2NO₃^-═3Cu²⁺+2NO↑+4H₂O

；
（3）如何證明E中收集的是NO而不是H₂？

將F氣球中空氣壓入E中，有紅棕色氣體生成

；一段時間后，C中白色沉淀溶解，其原因是

2HNO₃+CaCO₃═Ca（NO₃）₂+2H₂O

；
（4）裝置D的作用

吸收多余的NO、NO₂

．

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