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下列過程沒有起到氮的固定作用的是

A．N₂與O₂反應(yīng)生成NO

B．NH₃經(jīng)催化氧化生成NO

C．N₂和H₂在一定條件下合成氨

D．豆科植物的根瘤菌將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為含氮化合物

試題分析：氮的固定是指從游離態(tài)轉(zhuǎn)化成化和態(tài)度過程，所以可以看到，NH₃經(jīng)催化氧化生成NO。
是從化合態(tài)到化合態(tài)的轉(zhuǎn)化，不符合定義，故選B。
點評：熟悉氮的固定的定義，能熟練運用定義去解決實際問題，考試時不考定義，只考察應(yīng)用，所以一定要準(zhǔn)確把握實質(zhì)。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氯氣是一種重要的工業(yè)原料。工業(yè)上利用反應(yīng)在3Cl₂+8NH₃=N₂+6NH₄Cl檢查氯氣管道是否漏氣。下列說法正確的是

A．若管道漏氣遇氨就會產(chǎn)生白霧	B．該反應(yīng)利用了氨氣的還原性
C．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)	D．生成6molNH₄Cl有18mol電子轉(zhuǎn)移

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

銅粉放入稀硫酸溶液中，加熱后無明顯現(xiàn)象發(fā)生。當(dāng)加入一種鹽后，銅粉的質(zhì)量減少，溶液呈藍色，同時有氣體逸出,該鹽是（）

A．Fe₂(SO₄)₃

B．Na₂CO₃

C．KNO₃

D．FeSO₄

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在下圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中。A是常見氣態(tài)氫化物，B是能使帶火星的木條復(fù)燃的無色無味氣體，E的相對分子質(zhì)量比D大17，G是一種紫紅色金屬單質(zhì)。(部分反應(yīng)中生成物沒有全部列出，反應(yīng)條件未列出)

請回答下列問題：
(1)B的化學(xué)式為                 。
(2)A的電子式為                 。
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為                                  。
(4)反應(yīng)②的離子方程式為                                  。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

常溫常壓下，把二氧化碳和一氧化碳的混合氣體V mL緩緩?fù)ㄟ^足量的過氧化鈉固體，氣體體積縮小到

mL，則二氧化碳和一氧化氮的體積比不可能是

A．2：1

B．3：2

C．3：4

D．5：4

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）X、Y、Z、W為電子數(shù)相同的分子或離子。X有5個原子核。通常狀況下，W為無色液體。它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答：

（1）工業(yè)上每制取1molZ要放出46.2 kJ的熱量，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：。
（2）實驗室制取Z的方法不止一種，寫出其中一種方法的化學(xué)方程式：。
（3）某化學(xué)小組同學(xué)模擬工業(yè)生產(chǎn)制取HNO₃，設(shè)計下圖所示裝置，其中a為一個可持續(xù)鼓入空氣的橡皮球。

①A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                。
②B中濃H₂SO₄的作用是      。
（4）寫出D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式                          。
（5）向含有ag HNO₃的稀溶液中，加入bg鐵粉充分反應(yīng)，鐵粉全部溶解。已知

，則被還原的HNO₃的質(zhì)量為 g。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有甲、乙、丙三種氣體，甲為無色，可由兩種氣態(tài)單質(zhì)化合而成。在一定條件下，甲能與氧氣反應(yīng)生成乙；乙不溶于水，但能進一步與氧氣反應(yīng)生成丙；甲溶于水后其溶液的pH＞7，丙溶于水后其溶液的pH＜7。則甲和乙依次為

A．NH₃、NO

B．NO₂、NO

C．NH₃、NO₂

D．NO、NO₂

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

使用單質(zhì)銅制硝酸銅，耗用原料最經(jīng)濟，而且對環(huán)境幾乎沒有污染的是（）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（6分）成都市近年來常常發(fā)生“毒奶粉”事件。劣質(zhì)奶粉制造商為牟取暴利，大大降低了奶粉中蛋白質(zhì)的含量，導(dǎo)致食用這種奶粉的眾多嬰幼兒嚴(yán)重營養(yǎng)不良乃至死亡。
為了測定某牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量，現(xiàn)采用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質(zhì)。其原理是把蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)化為氨氣（化學(xué)式為NH₃），再用稀硫酸吸收氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2 NH₃+H₂SO₄= (NH₄)₂ SO₄
現(xiàn)取該奶粉樣品100g，用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質(zhì)，產(chǎn)生的氨氣用7.5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸恰好完全吸收。
計算并回答下列問題：
（1）產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量是多少？（計算結(jié)果精確到0.01，下同）
（2）含氮元素的質(zhì)量多少？
（3）該奶粉中氮的含量是否達到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。（奶粉中蛋白質(zhì)的含量國家標(biāo)準(zhǔn)為：每100g嬰幼兒奶粉中含12g~25g。蛋白質(zhì)含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%）

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