已知A、B為單質，C為化合物，能實現下述轉化關系的是
A＋B
C
A＋B
①若C溶于水后得到強堿溶液，則A可能是Na
②若C溶液遇Na2SO3，放出SO2氣體，則A可能是H2
③若C溶液中滴加NaOH溶液有藍色沉淀生成，則B可能為Cu
④若C溶液中滴加KSCN溶液顯紅色，則B可能為Fe
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
用無機礦物資源生產部分材料，其產品流程示意圖如下:
下列有關說法不正確的是
| A．制取粗硅時生成的氣體產物為CO |
| B．生產鋁、銅、高純硅及玻璃的過程中都涉及氧化還原反應 |
| C．黃銅礦冶煉銅時。SO2可用于生產硫酸，FeO可用作冶煉鐵的原料 |
| D．粗硅制高純硅時。提純四氯化硅可用多次分餾的方法 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關實驗操作的敘述正確的是
| A．將碘水倒入分液漏斗，加適量乙醇，振蕩后靜置，可將碘萃取到乙醇中 |
| B．某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，該氣體水溶液一定顯堿性 |
| C．NaCl 溶液蒸發(fā)結晶時，蒸發(fā)皿中剛好有晶體析出時即停止加熱 |
| D．向AlCl3溶液中滴加氨水，會產生白色沉淀，再加入NaHSO4溶液，沉淀不消失 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗操作正確且能達到預期目的的是
| | 實驗目的 | 操 作 |
| ① | 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱 | 用金屬鈉分別與水和乙醇反應 |
| ② | 欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 | 滴入KMnO4酸性溶液，看紫紅色是否褪去 |
| ③ | 欲除去苯中混有的苯酚 | 向混合液中加入濃溴水，充分反應后，過濾 |
| ④ | 證明SO2具有漂白性 | 將SO2通入酸性KMnO4溶液中 |
| ⑤ | 比較確定銅和鎂的金屬活動性強弱 | 用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu( NO3)2的混合液 |
| ⑥ | 確定碳和硅兩元素非金屬性強弱 | 測同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關物質的性質或應用的說法不正確的是
| A．晶體硅是生產光纖制品的基本原料 |
| B．鋁熱反應可用于焊接鐵軌 |
| C．鹽析可提純蛋白質并保持其生理活性 |
| D．常溫下可用鐵罐槽車運輸濃硫酸 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗現象描述正確的是
| A．新制飽和氯水在光照下有氣泡產生，其主要成分是氯氣 |
| B．二氧化硫通入紫色石蕊試液中，溶液先變紅后退色 |
| C．鈉在空氣中燃燒，黃色火花四射，生成黃色固體 |
| D．金屬銅放置在潮濕的空氣中生成綠色的銅銹（堿式碳酸銅） |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
類比（比較）是研究物質性質的常用方法之一，可預測許多物質的性質。但類比是相對的，不能違背客觀實際。下列各說法中正確的是（ ）
| A．根據化合價Fe3O4可表示為FeO·Fe2O3，則Pb3O4也可表示為PbO·Pb2O3 |
| B．CaC2能水解：CaC2+2H2O= Ca（OH）2 +C2H2 ↑，則Al4C3也能水解：Al4C3+12H2O =4A1（OH）3 +3CH4 ↑ |
| C．O2與Cu加熱生成CuO，則S與Cu加熱生成CuS |
| D．SO2通入BaCl2溶液不產生沉淀，則SO2通入Ba（NO3）2溶液也不產生沉淀 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下表各選項中，不能利用置換反應通過Y得到W的一組化合物是
| 選項 化合物 | A | B | C | D |
| Y | CO2 | Fe2O3 | HgS | FeCl3 |
| W | MgO | Al2O3 | SO2 | CuCl2 |
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