【題目】下列試劑的保存方法，錯誤的是
A.把濃硝酸放在棕色瓶中，并置于冷暗處保存
B.把AgNO3放在棕色瓶中保存
C.把NaOH溶液放在帶橡皮塞的玻璃瓶中
D.把氫氟酸放在玻璃瓶中，把Na保存在煤油中
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】“稀土之父“徐光憲在《化學分子共和國》中介紹了許多物質，下列有關說法不正確的是
A. 固態CO2 俗稱干冰，大量排放易造成溫室效應
B. 碘單質“望酸堿而逃”指：碘單質遇堿歧化為I-和IO3-,再遇酸歸中成碘單質
C. CO會引起煤氣中毒，冬天用煤進行取暖時，在屋內放置一盆水，就可以有效防止中毒
D. NO自述“誕生在閃電的弧光中，強大的能量造就了我”指:高壓放電情況下，N2和O2生成NO
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【題目】在反應 3 Cl2 + 6KOH ＝ 5KCl + KClO3 + 3H2O 中，被氧化的氯原子與被還原的氯原子的質量之比是
A. 1:6 B. 6:1 C. 5:1 D. 1:5
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【題目】下列兩種物質發生反應 ①Na和O2②AlCl3與氨水 ③水玻璃與CO2④Fe與Cl2⑤Fe和稀HNO3，因反應物用量或反應條件的不同而生成不同產物的是（ ）
A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②⑤D.①③⑤
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【題目】把小塊木炭在酒精燈上燒至紅熱，迅速投入熱的濃硝酸中，發生劇烈反應，同時有大量紅棕色氣體產生，液面上木炭迅速燃燒發出光亮．
（1）寫出紅熱木炭被熱的濃硝酸氧化為CO2的化學方程式 ．
（2）木炭與濃硝酸反應過程中還伴隨著濃硝酸的分解，除了產生氧氣外，也產生紅棕色氣體．相同條件下該分解反應產生的氧氣與紅棕色氣體的體積之比為 ．
（3）某研究性學習小組的同學對“木炭在液面上迅速燃燒發出光亮”的原因做出3個猜想： 猜想一：甲同學認為空氣中O2支持木炭燃燒
猜想二：乙同學認為濃硝酸分解產生的O2支持木炭燃燒
猜想三：丙同學認為反應產生的NO2支持木炭燃燒
①根據木炭在空氣中燃燒的現象，甲同學的猜想明顯不合理，理由是 ．
②理論分析乙同學的猜想也不正確，原因是 ．
③要證實丙同學的猜想，還需補充的實驗方案是（請寫出實驗操作、現象和結論）．
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【題目】目前工業上合成氨的反應原理為:N2(g)+3H2(g) 
2NH3(g) ΔH=-92.4 KJ/mol
（1）在恒溫恒容條件下，向反應平衡體系中充入氮氣，達到新平衡時，c(H2)將______(填“增大”、“減小”、“不變”或“無法判斷”，下同)，c(N2)·c(H2)將_______。
（2）下圖為合成氨反應在不同溫度和壓強、使用相同催化劑條件下，初始時氮氣、氫氣的體積比為1:3時，平衡混合物中氨的體積分數。若分別用VA(NH3)和VB(NH3)表示從反應開始至達平衡狀態A、B時的化學反應速率，則VA(NH3)_____VB(NH3)(填“>、“<”或“=")
（3）①若恒溫恒壓下，在一容積可變的容器中，達到平衡狀態時，N2、H2、NH3各1mol,若此時再充入3molN2,則平衡____移動(“向正向“向逆向”“不”)；
②若氮氣與氫氣以1:1混合反應時，達到平衡后，如果升高溫度氮氣的體積分數將____(“變大”“變小”不變”下同)；如果增大壓強氮氣的體積分數將___。
（4）H2NCOONH4是工業合成尿素的中間產物，該反應的能量變化如圖所示:用CO2和氨合成尿素的熱化學方程式為________。
（5）工業生產中逸出的氨可用稀硫酸吸收。若恰好生成NH4HSO4，該溶液中各離子的物質的量濃度由大到小的順序是__________。
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【題目】化學與生產、生活密切相關，下列有關說法正確的是
A.葡萄糖注射液能產生丁達爾效應
B.高純度的硅單質廣泛用于制作光導纖維
C.二氧化硫的大量排放是造成光化學煙霧的主要原因
D.汽車的排氣管上裝有“催化轉化器”，使有毒的CO和NO反應生成N2和CO2
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【題目】X、Y、Z、W四種主族元素，它們在周期表中位置如圖所示，下列說法正確的是
A. X、Y、Z三種元素的原子半徑依次增大 B. X元素的氫化物穩定性比Y元素的弱
C. 化合物YZ4和氨氣反應可以生成Y單項 D. 氫化物沸點: W>X
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