【題目】下列說法不正確的是（ ）
A. 用水可以鑒別苯、四氯化碳、乙醇三種無色液體
B. 用Cu(OH)2懸濁液可以鑒別乙醇、乙酸溶液、葡萄糖溶液
C. 石油的分餾、煤的液化和氣化都是物理變化，石油的裂化、裂解都是化學(xué)變化
D. 制取環(huán)氧乙烷：2CH2=CH2+O2Ag，250℃2
,符合綠色化學(xué)的理念
【答案】C
【解析】
A.苯的密度小于水，且不溶于水，四氯化碳的密度大于水，且不溶于水，乙醇易溶于水，可用水可以鑒別苯、四氯化碳、乙醇三種無色液體，A正確；
B. Cu(OH)2懸濁液與乙醇不反應(yīng)，與乙酸反應(yīng)溶液反應(yīng)后變澄清，與葡萄糖溶液共熱后生成磚紅色沉淀物質(zhì)，可用Cu(OH)2懸濁液可以鑒別乙醇、乙酸溶液、葡萄糖溶液，B正確；
C. 石油的分餾是物理變化，煤的液化和氣化、石油的裂化、裂解都是化學(xué)變化，C錯(cuò)誤；
D. 制取環(huán)氧乙烷：2CH2=CH2+O2Ag，250℃2
，為化合反應(yīng)，且無有毒物質(zhì)生成，符合綠色化學(xué)的理念，D正確；
答案為C
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用如圖所示的裝置來測(cè)定鎂與硫酸反應(yīng)的速率，在錐形瓶中加入0.7克鎂帶，按右圖連接好裝置，從A中加入20.0mL 0.5mol/LH2SO4。記錄注射器活塞的位置和相應(yīng)的時(shí)間。記錄數(shù)據(jù)如下：
時(shí)間/s | 0 | t | 2t | ...... |
活塞的位置/mL | 17.3 | 25.6 | 36.6 | ...... |
（1）檢查該裝置氣密性的方法是 ___________________。
（2）儀器A的名稱是__________________________。
（3）0-t時(shí)間段與t-2t時(shí)間段，化學(xué)反應(yīng)速率最快的是_______，原因是______________。
（4）用上述裝置探究Fe3+、Cu2+對(duì)雙氧水分解速率的影響，所用試劑：5%H2O2、0.1mol/LFeCl3、0.2mol/LCuCl2，完成下表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
①上表中需要添加的物質(zhì)是_________mL FeCl3溶液。
②本實(shí)驗(yàn)需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是____________________________。
（5）為確定MnO2催化雙氧水分解的最佳條件，用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)物用量和反應(yīng)停止的時(shí)間數(shù)據(jù)如下表。
分析表中數(shù)據(jù)回答下列問題：
①相同濃度的過氧化氫的分解速率隨著MnO2用量的增加而_______(填“加快”、“減慢”或“不變”)。
②從實(shí)驗(yàn)效果和“綠色化學(xué)”的角度考慮，雙氧水的濃度相同時(shí)，加入__________ g的MnO2為較佳選擇。
③該小組的某同學(xué)分析上述數(shù)據(jù)后認(rèn)為：“當(dāng)用相同質(zhì)量的MnO2時(shí)，雙氧水的濃度越小，所需要的時(shí)間就越少，亦即其反應(yīng)速率越快”的結(jié)論，你認(rèn)為是否正確？______(填“正確”或“不正確”)，理由是_____________。(提示：H2O2溶液的密度可認(rèn)為近似相等。)
（6）50mL0.50 mol·L-1的鹽酸與50mL0.55 mol·L-1的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。
請(qǐng)回答下列問題：從實(shí)驗(yàn)裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃儀器是____________________，燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是____________________________________。大燒杯上如不蓋硬紙板，則求得的中和熱數(shù)值____________(填“偏大” “偏小”或“無影響”)。
（7）假設(shè)鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1g·cm－3，又知中和反應(yīng)后生成溶液的比熱容c＝4.18J·g－1·℃－1。為了計(jì)算中和熱，某學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度t2/℃ | |
鹽酸 | 氫氧化鈉溶液 | 混合溶液 | |
1 | 20.0 | 20.2 | 23.2 |
2 | 20.2 | 20.4 | 23.4 |
3 | 20.3 | 20.5 | 25.6 |
依據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱ΔH＝__________(結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】近年來，在金星大氣層中發(fā)現(xiàn)存在三氧化二碳。三氧化二碳屬于 ( )
A. 單質(zhì) B. 酸 C. 鹽 D. 氧化物
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象，請(qǐng)寫出相應(yīng)的總化學(xué)方程式_______。
（2）甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。甲的作用是__________，乙的作用是___________。
（3）反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，試管a中能收集到不同的物質(zhì)，它們是__________；集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是__________。
（4）若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色，說明液體中還有___。要除去該物質(zhì)，可先在混合液中加入__________(填寫字母),然后再通過蒸餾即可除去。
A．氯化鈉溶液 B．苯 C．碳酸氫鈉溶液 D．四氯化碳
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某工業(yè)含銅廢料含有 Cu、CuO、CuS、CuSO4 等成分，利用該含銅廢料可生產(chǎn)硝酸銅晶體[Cu(NO3)2·3H2O]，生產(chǎn)的工藝流程如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：
(1)“焙燒”過程中除生成 SO2 的反應(yīng)外，另外一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(2)“酸化”過程為加快反應(yīng)速率，可采用的措施有______(寫出一條即可)。
(3)若試劑 a 為 Zn，則“置換”的離子方程式為_____。
(4)“淘洗”的作用是_________________。
(5)“反應(yīng)”一步中使用 20% HNO3 和 10% H2O2，整個(gè)過程無紅棕色氣體產(chǎn)生，則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________；若該步驟只使用 20% HNO3，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溫度升高，出現(xiàn)大量紅棕色氣體，則還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為_______________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】16.8 g Fe 跟一定量濃 HNO3 反應(yīng)，Fe 全部溶解，共收集 NO、NO2 的總體積為 11.2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，所得溶液中 H＋的物質(zhì)的量為 0.02 mol，請(qǐng)回答：
(1)反應(yīng)中被還原的硝酸為_______________mol。
(2)反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為_______________。
(3)生成的 NO 與 NO2 的物質(zhì)的量之比為__________________。
(4)反應(yīng)后溶液中 NO3－的物質(zhì)的量為___________mol。
(5)寫出該反應(yīng)的離子方程式：___________________________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對(duì)于苯乙烯（
）有下列敘述：① 能使酸性KMnO4溶液褪色；② 能使溴的四氯化碳溶液褪色；③ 可溶于水；④ 可溶于苯中；⑤ 能與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)；⑥ 所有的原子可能共平面。其中正確的是（ ）
A. ①②③④⑤ B. ①②⑤⑥ C. ①②④⑤⑥ D. 全部正確
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或操作正確的是
A. 選擇合適的試劑，用圖甲可分別制取少量CO2、CO和SO2
B. 洗滌沉淀時(shí)(見圖乙)，向漏斗中加入適量水至浸沒沉淀并濾干，重復(fù)2－3次
C. 用圖丙所示裝置除去HCl中的少量CO2
D. 用圖丁裝置從KI和I2的固體混合物中回收I2
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將1 mol乙醇（其中的氧用18O標(biāo)記）在濃硫酸存在條件下與足量乙酸充分反應(yīng)。下列敘述不正確的是（ ）
A. 生成的乙酸乙酯中含有18OB. 生成的水分子中含有18O
C. 可能生成44 g乙酸乙酯D. 不可能生成90 g乙酸乙酯
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